为了进一步推进“互联网＋教育”工作，2023年6月21日上午，吉林省电教馆馆长刘云程、省电教馆网络技术和数字教育资源部主任田宏、省电教馆网络技术部李鑫、庄丰源莅临磐石市实验小学调研指导。教育局龚小杰局长、教育局信息科科长邵旭冉、进修学校信息部主任邱福东、实验小学曹金玲校长、牛秀红副校长、烟筒山中心校邸强副校长全程陪同。
调研组对录播教室、多媒体教室使用情况进行了咨询，又关切地询问了互联网在教学中的应用情况。龚局长从磐石教育的长远发展对我市互联网教学工作进行了介绍。曹校长针对“互联网+教育”双优试点校建设工作进行了专项汇报，她从营造优质教育环境、提升教育教学能力两个方面，对校园网络建设、多媒体功能室建设以及信息技术应用学习与实践进行了详细汇报。
调研组听了一节实验小学与烟筒山中心校“双优试点校”的示范课。任课教师是实验小学五年级薄凯迪老师。薄老师挖掘课标、深读教材、研究学情，精心打造教学设计，精准把控教学环节，在云端为两校师生提供了精彩一课。她讲授的内容是人教版小学数学五年级下册《数与代数总复习》。
活动中薄老师利用平板教学，给我们呈现了精彩纷呈的优秀智慧课堂。她熟练应用平台提供的随机点名、分组学习等互动组件开展课堂教学，同时对课堂上学生的学习数据进行采集、及时反馈，比如当堂练习题目、当堂小测试题，并通过现场扫描，教师即时获得学生学习情况，依据系统收集的学生作答正确率、卷面情况等数据分析进行作业精讲，提高精准度和课堂效率，提升课堂教学质量。
整堂课，教师适时地用平板呈现亮点，发送练习，现场计算，推送课件，学生看平板分析易错题型，充分发挥了平板教学高效便捷、交互性强的特点。
本次平板教学智慧课堂活动的成功举行，提升了两所学校平板教学的实效性，使我们的智慧课堂更加智能，使我们的学科教学更加高效，每一位教师将为学校的教育教学发展贡献力量，实现乘势奋进、登高超越。
这节课不仅展现了实验教师的风采，也彰显了两校学子的优秀素养。课堂上，无论是线下的实验学子，还是云端的烟筒山中心校学子，都积极参与课堂，紧跟老师思维，实现了双重的教学效果。
下午，领导们来到城南小学就“信息技术如何更好地支撑学生学业质量的检测，更好地实现学生的个性化学习”这一问题，展开充分地调研讨论。曹校长和牛校长分别从信息采集、分层作业和智能检测等不同的板块汇报了在信息技术赋能下，实验小学孩子们个性化学习的发展，受到了省电教馆领导们的一致好评。
云端交流，教学互长，携手共进，方能致远。磐石市实验小学与烟筒山中心校“互联网+教育”双优试点校教学展示活动，依托“互联网+教育”平台，不仅促进了两校教师的优势互补，还实现了教育资源的共享。学校将继往开来，砥砺前行，在互联网的广泛应用下，积极发挥优秀教师的辐射作用，充分进行交流互动，携手助力教师成长。
吉林省智慧教育平台提升了教师信息化教学能力，培养了学生自主学习的习惯，促进了学生全面发展。自从被确定为试点校以来，实验小学的教改进入一个新的时代，既是机遇也是挑战，我们将以此为契机，统筹规划，分步实施。在教育局的正确领导下不断推陈出新，为推进区域教育公平贡献绵薄之力。
此次调研指导，使我们进一步认识到教育信息化工作的重要性，我们将全力发挥电化教学的作用，让它更好地服务于教育教学工作。我们将用精益求精、勇攀高峰的精神为办人民满意教育贡献自己的力量！