无纸添乐趣 闯关促成长——精河县大河沿子镇第一小学一、二年级无纸化测评活动

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创建于2023-06-19
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  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。为全面落实国家“双减”政策,改革考试评价机制,实现五育并举,促进学生全面发展,6月19日,一场别开生面的“无纸添乐趣,闯关促成长”一二年级无纸化测评活动在校园内如火如荼地进行。

语文篇

  活动前,一二年级语文老师制定了详细的测评方案,并根据方案要求,精心设计此次无纸化测评工作。老师们结合语文学科《课程标准》的学段目标,紧扣学科核心素养及教材内容,采取多途径、多方法、多形式、多角度的测评方式,设计了“闯关游戏”的综合素质评价方案。测试活动创设了多个闯关板块,如“字词小达人”“朗读小达人”“量词对对碰”“我是演说家”四个关卡。以“闯关游戏”的形式检验孩子们这段时间对语文学科的基础知识、基本技能的掌握情况。

字词小达人

  学生需正确认读卡片中的词语,这一关卡考察了孩子们对课本生字表的掌握情况。孩子们在闯关中反应迅速、吐字清晰,各个答得自信且声音响亮,赢得了老师们的连连点赞。

朗读小达人

  朗读可是我们的强项,学生们双手拿纸,站姿有模有样,一口标准的普通话,正确、流利、有感情地朗读着课文。作为老师,我们一致认为世界上最好听的声音就是孩子们那朗朗的读书声。

量词对对碰

  学生拿到抽取的小纸条,自信满满的大声回答出来,一(只)小鸟、一(头)牛、一(匹)马……可以看出学生在老师的教导下基本功扎实。

我是演说家

  在这一关中通过观察图画进行说话,既锻炼了学生的口头表达能力,也展现了孩子无穷的想象力,是让孩子们插上想象的翅膀,自由翱翔的一关。充分体现了语文实践性教学。闯关时大部分学生能做到吐字清晰,语句通顺,举止得体,很多孩子在表达的过程中还能做到生动感人,引人入胜呢

数学篇

  接着来到的是数学探秘世界。数学测评主要从“操作与实践”和“思考与表达”两方面来测评。重点养成学生数学的眼光、数学的思维、数学的语言作为重要目的,将数学知识融于活动中,让孩子们发现生活中处处有数学,并爱上数学。

思考与表达

  让学生在数学情境中灵活运用数学知识,考察学生的数理思维和在具体情境中运用数学解决简单问题的能力,孩子们能根据条件提出数学问题来说思考过程,这极大的激发了学生学习数学的兴趣。

操作与实践
结束语

  此次无纸化测评活动集综合性、趣味性、探究性为一体,既检验了孩子们知识掌握情况,又锻炼了口语交际、随机应变和学以致用的能力。孩子们在轻松愉快的多样评价中,感受学习的快乐,体验成功的喜悦。今后,我校将继续落实“双减”政策,让学生在学习中成长,在成长中收获,在收获中自信前行!

校训:崇德 尚礼

校风:民主 和谐 求真 向上

教风:敬业 严谨 博学 创新

学风:乐学 善思 阳光 自信

办学理念:礼德育人 快乐成长

编辑:马玉娜

初       审:桂秀梅

终       审:何丽华


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文章由 美篇工作版 编辑制作
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