穿越千年的书香隧道
你会发现有一颗“明珠”
虽已褪去迷离的色彩却余温尚存
甚至触手可及
这份宝贵的文化遗产便是《论语》
我校从2018年开始开展《论语》一百诵读活动，在诵读的五年时光里，我们学年的师生一直坚持着，努力着，即使疫情也没有阻断我们诵读的脚步，在小学毕业之际，我们已圆满诵读《论语》整本书二十章的背诵。
2023年6月19日我们迎来了实验小学第五届《论语》一百诵读大赛六学年专场。我们以无比饱满的热情、激情洋溢的诵读，怀着对母校的无比感恩之情献上了一份满意的毕业季答卷。
本次活动由谢晓华副校长统筹并主持，领导班子成员及教师代表担任评委。
活动伊始，六学年全体学生齐诵《谦德之孝》，学生们精神饱满、激情昂扬，精彩诠释了国学经典博大精深的内涵。
谢校长携全体师生端身正意，整束衣冠，诚意正心，以一颗无比至诚恭敬之心向我们伟大的党、伟大的祖国，向大成至圣先师孔老夫子及历代传承祖师行最敬三鞠躬礼。
今天的实小，书声琅琅，洋溢最美书香
今天的实小，以礼立校，彰显礼仪文化
今天的我们，沐浴书香，陶冶思想情操
今天的我们，诵读美文，传承华夏文化
今天的我们，共享经典，聆听论语书韵
《论语》的影响如涓涓细流，缓缓流淌，润物无声，在不知不觉中提升着学生的语文素养，也给了他们更多的生活智慧。
六年一班
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子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”这句话对于同学来说，很受启发。 他们了解到学习只有经常去温习，反复体会，才能真正掌握知识。除了学习，一个人还应该有朋友，一个人多和朋友交流，多坦诚相见，在生活中在学习上都可以互相帮助，这样的朋友就是良师益友。
六年二班
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子曰:“不患人之不己知，患不知人也。” 孩子们反思到:人常多抱怨别人不理解自己，却很少会设身处地的去理解别人。现代社会，信息技术飞速发展，人们每天接受大量信息，几乎无暇分辩真伪，极易被“带偏”，“患不知人也”在当下，更有新意！
六年三班
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子曰：“学而不思则惘，思而不学则殆。”学生们在反复的诵读中更深刻的认识到了:只学习却不思考则会迷惑不解，如果只思考又不学习了则会劳神却无所得。所以我们应该要把学习和思考结合在一起，变成一个有学识、有道德的人。
六年四班
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子曰：“出门如见大宾，使民如承大祭；己所不欲，勿施于人；在邦无怨，在家无怨。”这句话所揭晓的是处理人际关系的重要原则，指人应当以对待自身的行为为参照物来对待他人。用对自己的心去对待他人，学会换位思考，也就是遇事先站在对方的角度去想。一个人生命中有自信、有从容，有一种宽和，多体会他人的不容易，就可以做得到仁者爱人。可见，读透了论语，就感悟了人生。如果感悟人生，找到内心的安宁，快乐就会常伴我们左右。
《论语》里有仁、义、礼、智、信，
这是立德树人的根本。
《论语》里有孝、悌、恕、勇、让，
这是完美人性的呼唤。
让国学经典擦亮我们的眼睛。
让国学经典点燃我们的智慧。
让国学经典提高我们的素养。
让国学经典启迪我们的人生。
我校从2015年开展国学《弟子规》的教育，并将其编入课表，作为校本课程，同时开展家长学习蔡礼旭老师《细讲弟子规》活动，2022年10月起开展了《弟子规》线上公益读书会，每周六下午，谢校长和家长朋友们相聚在腾讯会议一起学习圣贤文化，很多家长从中受益。六年一班王胜艺家长被评为优秀学员，并做了精彩发言。学校领导为其颁发了证书和奖品。
在全体师生和家长怀着无比恭敬和感恩礼拜圣贤中，实验小学第五届《论语》一百诵读大赛圆满落下帷幕。
孔子之文满天下，
孔子之道满天下，
在《论语》诵读中我们认识孔子，
在声声子曰中我们懂得处事之道。
诵读经典必将使我们的情怀，
更加优雅、气质更加美丽;
诵读经典必将使我们的灵魂，
更加高贵、生命更加丰满。
让我们吟诵经典，
让华夏文化撑起我们人格的脊梁！
愿五千年文化的血脉永久传承！