浮萍;诗雨
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呵护幼儿  从“心”开始

编辑于09-06 阅读869

  3-6岁是幼儿心理发展、成长和人格形成的关键时期,为了开展幼儿心理健康教育,增强幼儿的心理素质,提高幼儿的心理健康水平,锦屏镇中心卫生院为第一、第五幼儿园的小朋友们进行了心理健康知识的宣讲,并举办了心理健康知识讲座。

        

  幼儿的心理健康问题是幼儿园、家庭和社会需解决的重大问题。活动现场医护人员给小朋友们发放了健康教育知识手册,并且从以下两个方面给幼儿讲解了一些幼儿心理健康小知识。

什么是心理健康

心理健康

       健康包括身体和心理两个方面,是一种在身体上和精神上的完满状态及良好的适应能力。心理健康是一种持续、积极的心理状态,个体在这种状态下能很好地适应环境、发展自我、充分体现生命的活力,最大限度地发挥自己的才能。

幼儿心理健康的表现

       发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志,也是其他领域学习与发展的基础。

心理健康的十大标准

①具有适度安全感受;

②对自我有充分的了解,并能对自我的能力做出适当的评价;

③生活梦想和目标切合实际;

④能与现实环境保持良好的接触;

⑤能保持个性的完整与和谐;

⑥具有一定的学习的能力;

⑦保持良好人际关系;

⑧能适度地表达和控制自己的情绪;

⑨在团体要求的前提下,较好地发挥自我的个性;

⑩在社会规范的前提下,恰当满足个人的基本需要。

  每位孩子都是天使,让我们一起携手,用支持、鼓励和引导帮助孩子顺利度过每一个成长阶段。让我们把“爱”的温度和“心”的色彩汇成一片欢乐的海洋,让每一个孩子都能在爱里成长,身心健康,幸福快乐每一天!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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