课程目标：
情商态度：我相信我可以通过以往的知识战胜环境中的困难。
情商思维：我知道我可以通过咨询他人、寻找方法、调整方法等方式来适应困难的环境。
情商行为：在面对困难的环境时，如果在我的能力范围之内，我会主动寻找方法来适应环境。
情商口号：困难环境我不怕，找到方法适应它。
能量羊皮卷🍀
通过观看视频，使儿童知道了人的适应能力很强，我们有力量战胜环境带来的困难。
通过观看视频，使儿童了解生活中可能也会遇到一些困难的环境，很多困难来自于内心，而不是外界。
通过探讨，使儿童知道可以用学过的知识来指导我们适应困难环境。
小组讨论，通过儿童适应环境三步骤来指导我们适应困难环境。