为全面了解学生一学期的学习情况，我校于6月19日，开展一、二年级“无纸化”测评活动。学校以“快乐无“纸”尽 ，绿茵无“笔”欢”为主题，布置了活泼有趣的场景，营造了浓厚的游园氛围。
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一、二年级的老师们创设了集趣味和能力培养于一体的闯关活动。小朋友们手持精美的“闯关卡”，逐一闯关。每个关卡的评委老师根据孩子们的闯关表现给出不同颗数的星星。有趣的闯关活动寓教于乐，带给孩子们无限的快乐。
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老师都准备好了，你准好了吗？
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我们准备好了，开始吧！
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语文测试内容有“辞海泛舟”“妙语连珠”“记忆风暴”“能说会道”四个闯关项目。考核学生的词语认读、造句、诗词背诵、看图说话，体会中华文化语言文字的优美，享受收获的喜悦。同学们在完成每一关的测评后，都会有老师在通关卡上贴上五角星。在游戏中畅游知识海洋,感受闯关成功的喜悦。
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哇哇，形式多样的关卡孩子们好喜欢！
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小小词语我会认
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“把”字句，“被”字句，我说得最棒！
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我的记忆可好了，这些我都会！
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小故事，我会讲！快来听我讲故事吧！
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数学教师本着“寓评于乐”的原则，精心设计设置四个关卡：对答如流小行家，火眼金睛小能手，得心应手小达人，最强大脑小天才。活动中，老师们采取多途径、多方法、多形式、多角度的评价形式，根据学生的表现获得相应等级的星星。
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老师们提前熟悉规则，做好准备!
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红色小苹果上的口算题，我对答如流
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我要拿满5颗星
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老师拨我来说，老师说我来拨，小小计数器我玩的溜着呢
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找规律，我不怕，我是火眼金睛！
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多大的数读起来我都行！
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好多的人民币，今天购物我来付钱！
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老师你想难倒我，那你可小看我了 ！
我们珍视每一个孩子，花心思去培养孩子。孩子们面对这种形式新颖、内容多彩的闯关方法，每个环节都认真对待，一张张稚嫩的小脸上绽放着灿烂的光芒，也显示着对“无纸笔”评价的喜欢。在这次有趣的“无纸化”测试活动中积极参与、自主经历，既享受了“头脑风暴”，又收获了许多的快乐和成长！