为了贯彻落实于都县教育局关于推进幼小科学衔接实施方案的精神，建立幼儿园与小学科学衔接的长效机制，减缓衔接坡度，有目的、有计划地推进幼儿入学的适应性教育。
帮助大班幼儿熟悉小学环境，了解小学生的生活，激发孩子们的入学愿望，2023年6月19日上午，春天花花幼儿园组织大班幼儿积极开展“我与小学零距离”参与九章路小学的幼小衔接活动，促进幼儿身心健康、快乐成长。
美丽的九章路校园留下我们美好的身影
上午9:05分庄严肃穆的升旗仪式
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什么是幼小衔接？
幼小衔接是指幼儿园与小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，也是幼儿在其发展过程中所面临的一个重大的转折期。
大班孩子坐在九章路小学明亮的教室里听老师上课，小学生的课堂教学活动让孩子们体验了一把当小学生的滋味。
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课间的眼保健操不仅保护了我们的视力，还锻炼了我们的手脑协调能力。瞧，我们做的多认真
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活动总结
首先，幼小衔接旨在帮助幼儿实现从幼儿园到小学两个不同阶段教育的平稳过渡，让幼儿能健康、快乐地适应小学阶段的学习生活，因此模拟小课堂和参观小学活动必不可少，能让幼儿提前认识环境，适应学校环境，实现从幼儿园到小学的平稳过渡。