守师德 正师风 归朴育人争做“四有”好教师

武昌四美塘幼儿园
创建于2023-06-19
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       习近平总书记鼓励教师争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”教师。我园为深入四有教师的内涵建设,本学期开展第五届“四有教师”评选活动,在我园广大教师中“树师德典型、扬师德风范”。

       武昌四美塘幼儿园“四有教师”评选活动启动啦~快来Pick你心中的“四有教师”吧!

一号  盛依依

       大家好,我是现四美塘幼儿园一班的班主任依依老师。毕业于华中师范大学学前教育专业,从事幼教行业已有12年,期间担任班主任一职已有10年的时间。我本着“五心”、“五勤”、“三职”的工作态度,深得幼儿、家长、同事的喜爱。在生活中,我以各类学前教育丛书为指导,尊重每位幼儿的个体差异,设计出新颖的游戏形式,做到玩中学,学中玩。幼儿园的孩子已成为我生活中不可缺少的一部分,过去的工作成绩已成为历史,我会不断学习,不断进取,完善自我,争做每年的“四有”好老师,扎根四美铸师魂。我挚爱这份职业,对它,我一往情深,因为它——托着明天的太阳。

二号  吴潇睿

       教育就是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。助幼儿成长也是成就自我价值。多学习,善思考,既能让自己成长为一名合格的教师,更能让幼儿获得丰富有趣的知识。教育,教书育人。教自己做合格教师,育自己师德师风;教幼儿知识,育幼儿成才。

三号  冯丽萍

       在很多人眼里保育员像保姆一样伺候孩子的一日生活,工作既平凡又琐碎,然而正是这些平凡琐碎的工作,让宝贝们在幼儿园得到了精心的照顾。

       我把每一名幼儿都当成自己的孩子一样精心护理,每天提前到幼儿园,开窗通风、消毒,准备好适合饮用的温水,活动场所每天整理打扫,为幼儿提供舒心的生活环境。

       踏踏实实工作,用爱呵护每一名幼儿,用心消除他们的不安和焦虑。小班的幼儿经常会有尿裤子、拉裤子的时候,我都会及时耐心为幼儿换上干净的衣裤,并将尿湿、拉脏的衣裤清洁干净,还不断安慰幼儿,并教给他们正确的入厕方法。

       在进餐过程中,我会特别观察幼儿的食量,培养幼儿文明进餐的习惯,教授幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法,引导幼儿不挑食,不偏食,提醒幼儿细嚼慢咽,不撒饭菜,不弄脏衣服,不东张西望。

       作为一名拥有“不泯童心,眷眷爱心”的保育教师,还就应从小事做起,从身边的事做起,给自我定一个能够够得着的目标。愉快工作,体验成功的快乐,应对世界上最纯净的天空,唱出世界上最幸福的旋律!

四号  左钰

       每一个人都渴望当一个孩子,因为孩子总是被爱包裹着、甜甜的。而我更喜欢成为那个用爱包裹着孩子们的人,成为那个帮助孩子们走向外面世界的幼教人——我是左左老师,毕业于湖北第二师范学院,从教7年,有着多年班主任工作经验。

       在我眼中,每个孩子都是一朵花,都有自己的花期,都会开不同的花,结不同的果。在等待花开的时候我也不忘丰富自己,本学期先后获得武昌区STEAM优质课一等奖、武昌区新技术新媒体教学设计一等奖、武汉市STEAM优质课二等奖,在成为一名专业教师的路上不断努力。

       阳光普照万物时,它并不会在意每一朵花是否都散发出幽香与芬芳。她所在意的是光线的每一个细微的部分,是不是都给了花瓣最温暖的的触摸。作为教师,我会成为太阳,照如每朵花儿深处;作为教师,我愿做个花匠,静待花开。

五号  罗君怡

       我非常热爱幼教事业,热爱本职工作,热爱每一位幼儿,尊重每一个孩子,用爱心、耐心让幼儿喜欢我,愿意和我交朋友。三年的幼教工作,使我自身的素质和政治觉悟都提高了。在今后的工作中,我会积极学习各种教育理论阅读有关书籍,以充实自己,以便在工中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

我也需要经常反思和总结:教育是一门博大精深的学问,而且学无定法,面对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息经验,我们必须把握一点:让孩子们真正做到快乐中学习,在快乐中得到发展。做教师的难,做幼儿教师更难,但是我觉得在辛苦中,能感受到别人感受不到的乐趣——那就是童年的乐趣。

六号  夏丽

       我是武昌四美塘幼儿园的保育师——夏丽。因为我喜欢小朋友们的欢声笑语,所以我选择了这个平凡的岗位。性格开朗、热情大方的我,本着一颗童心、爱心、信心,始终如一地对待每一个家长和孩子。当孩子们想妈妈的时候,我会把他们当成是我自己的孩子一样来哄,直到看到他们灿烂的笑容;当家长有疑问,我也及时解答,直到家长满意。我吃苦耐劳,积极进取,认真、规范的做好每日的清洁消毒工作,积极配合班级教师做好教育教学工作,保障幼儿能开心健康快乐的度过每一天。我热爱学习,还利用业余时间取得普通话证书。俗话说:航船不能没有方向,人生不能没有理想,而我愿成为一名无私的保育师。我将不断努力学习,努力工作,把更多的欢乐和知识带给我爱的孩子们。

七号  罗茜

       大家好,我是罗茜作为一名年轻教师我热爱我的工作,更热爱班级中的每个孩子!我的教育格言是一切为了孩子,为了孩子的一切。我将一直秉持着终生学习的态度,然后将学习的理论知识运用到教学实践中来,引导孩子在活动中健康、快乐的游戏。

       每天早晨我会按时在教室门口,微笑热情的迎接每一位孩子,并主动他们问好,慢慢地,孩子们好像懂得了,早晨向每一位老师和班级的小伙伴们互道早安。我认为教师就是孩子的一面镜子,你怎样去做,孩子就会映射出相应的表现。教师要以自己良好的人格形象潜移默化地影响着孩子,在点滴的小事中以这面镜子更好的观察与了解孩子和自身。

       以习总书记的“四有教师”为标准,有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心,让每一位孩子健康、快乐的成长。

八号  吴可

       我是四美塘幼儿园三班的吴可老师,在从教十余年的时间里,我从孩子们身上获得了许多快乐。我一直认为教育是一场幸福的遇见,亦是一场爱与被爱的修行,每个孩子的眼底都应有万丈光芒和星辰大海。愿我的孩子们能兴致盎然地与世界交手,一直走在开满鲜花的路上,我亦将保持热爱,奔赴下一场山海。

九号  周帆

       我是武昌四美塘幼儿园三班的保育师周帆,从选择做一名幼儿园保育教师那天起,我一直秉承“以德为根,以爱为本”的教育格言,用心培养、用爱滋润每一位幼儿。积极做好班级保育工作,以培养幼儿各项生活习惯为主,加强幼儿卫生保健及护理,为幼儿的健康保驾护航。家庭是家园共育的重要伙伴,幼儿园的教育离不开家庭的支持。我会和家长们保持联系,分享孩子们的点滴成长与进步。               

       本学期,我参加了由武昌区教育局举办的武昌区幼儿园保育师专业技能评比大赛,经过了初赛、复赛和决赛,获得了第二名的成绩。以后我会更加努力,给幼儿更多的微笑与爱。

十号  吴梦

       “真诚、热情、实在!”这是家长们对她的称赞;“漂亮,温柔、像妈妈一样”这是孩子们对她的赞美;“勤奋、上进、有责任心!”这是同事们对她的欣赏。她,就是四美教师——吴梦

       毕业于华中师范大学学前教育专业,从教5年,现任四班班主任。在教学工作中一贯遵循“爱与尊重是教育的出发点”在工作中注重对教学方法的探索,对教育方式的研究。以爱心、耐心、细心对待每一个孩子。活泼开朗,灵动严格,孩子们乐于接近她,她也轻松地走近了孩子们的世界,自然地走进孩子们的心灵,实现心与心的交流,爱与爱的传递,让平凡的活动发挥非凡的力量。

       师者匠心,平而不凡!

十一号  张彬慧

       “努力,静待花开”一直是我工作的初心。我是武昌四美塘幼儿园的教师张彬慧,坚守这份神圣的工作岗位十三年。在工作中,我有一颗爱孩子的心,有扎实的专业优势,有潜心钻研学前教育的信念,有理解、善待、包容的情操。

        多年的工作积累,让我对幼教的工作有了更大的信心。我喜欢和不同的孩子交朋友,用心感受孩子的世界;喜欢和孩子们一起学习、游戏、生活等等;喜欢看孩子们天真无邪的笑容,听他们天籁般的声音。我想对每一个孩子们说:“你们的快乐,就是我的快乐,只要你们健康、开心的成长,我永远是你们的支持者”。每一个孩子都有无限发展的潜力,而我就是他们行进路上的合作者、支持者和引导者。

       在每一天与孩子的相处中我会始终秉持“以幼为本”的教育理念,以习总书记的“四有教师”为旗帜,让每一个孩子都健康、快乐的成长。让我们一起“默默守望,静待花开”。

十二号  尹毛华

       我是武昌四美塘幼儿园四班保育师尹毛华,在幼儿园工作已有六余年。保育工作是保障幼儿身体健康的基本工作,琐碎而平凡,我要用耐心细心把每一件事做好。用爱呵护每一位幼儿健康成长!作为保育师的我知道肩挑着班级幼儿保育工作的重担,追寻着认真做事,勤谨做人的不变信念,带着家长和四班两名班级老师的信任与期待,忙碌而充实的工作。平时除了能做好班级环境卫生消毒工作、加强幼儿保健及护理,为班级幼儿健康保驾护航外,更加关注孩子在幼儿园一日生活活动中各种习惯的培养。由于工作认真负责勤勤恳恳,任劳任怨,热爱每一位幼儿,多次被评为“幼儿园优秀保育师”称号。接下来的每一天,我依旧会在幼教的百花园里辛勤耕耘,用爱、用心、用行动去浇灌每一株幼苗,成为孩子们的“守护星”,用爱心播种,春华秋实;用初心坚守,风雨无悔!

十三号  彭慧

       她,毕业于华中师范大学学前教育专业,从教6年,先后荣获武昌区“百优班主任”、“教学能手”、“教坛新秀”等多项称号,获得60余项国家、省、市、区的各级教育成果奖。

       她心中有情,从接触一个“来自星星的孩子”小男孩开始,用耐心、爱心去疏导,在任何时候不抛弃不放弃。她眼中有生,关注孩子的需要,支持幼儿打造出30余例精品游戏案例。她手中有书,熟读各类教育书籍,多篇论文登载国家重点期刊,个人课题成功立项,在成为研究型教师的道路上不断深耕。她教中有新,首创“漫画式”观察记录法,“007”预约式家访、“大手牵小手,亲子齐护校”等教育方法。

       “一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”。她将继续不忘初心,奋勇前行。

十四号  陈晗

      毕业于华中师范大学学前教育专业,从事幼教工作6年,认真对待与孩子在一起的每一刻时光,用心给予他们温暖和呵护,用自己的爱心和专业引领孩子成长。和孩子在一起的日子里,细心去观察、去了解每一个孩子,努力去弄懂孩子的内心世界。

    秉持着“用心关注幼儿,用心接纳幼儿,用心体会幼儿。”的想法,把爱带给每一位幼儿。太阳的幸福,是给人以光明;月亮的幸福,是给人以温暖;园丁的幸福,是让每一棵小树苗茁壮成长。愿每一棵小树都能接受阳光的照耀、月亮的关怀;愿每一棵小树都能够成为参天大树。

十五号  邓程程

       我是一名幼儿园五班的保育师。我很高兴能够加入这个温馨的幼儿园大家庭。作为一名保育师,我的职责是照顾孩子们的健康、安全、教育和心理发展。我深知幼儿园保育师工作需要具备细心、耐心、爱心、责任心等品质,因此我努力将这些品质融入到我的工作中去。我热爱孩子们,喜欢和他们一起玩耍、学习。我深知孩子们的成长需要一个良好的环境,需要有人给予他们爱和关怀。因此,我认真负责地对待每个孩子,用心呵护他们的成长。在近几年的工作中,我有幸服务过不同年龄段的孩子,从小班到中班幼儿,每一个阶段都有不同的任务和挑战。但无论是哪一个阶段,我都尽心尽力地做好自己的工作,关注孩子们的生活,促进他们的身心健康发展。作为一名优秀的保育师,我始终坚持以孩子为中心,注重观察孩子的需求和行为,帮助他们养成良好的生活习惯和自我管理能力。我也会积极与家长沟通,及时反馈孩子的学习和生活情况,争取家长对我们工作的信任和支持。最后,我愿意在这个温馨、有爱、有责任心的团队中贡献自己的力量,让每一个孩子都能健康快乐地成长。

十六号  黄恩

       没有爱就没有教育,我是一名热衷教育事业的青年教师,在六年的教育生涯中,我深刻的感受到爱让我走进了孩子的心田,爱也让我身边的孩子获得快乐与幸福。

       没有爱就没有教育,但除了爱,也要做一个有扎实的学识的好老师。在闲暇之余,我会捧起一本书,用心阅读,开拓视野、提高自身的业务水平,树立终身学习的人生观念,勇当教育创新的探索者。

在这个平凡,但是崇高的岗位上,继续无私奉献。将我的爱、我的学识留下来,让青春在无私奉献中闪光,争做四有好教师!

十七号  王悦

       不经意间,五年的时光在平静中悄然逝去。我在幼教事业这片热土上不断地学习和成长。在园每天都能以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位幼儿,备受幼儿的喜爱。平时我还会利用闲暇时间学习新知识、新理念,更新教育储备,大胆实践,积累可行教学经验。不忘初心,方得始终,我将继续在这平凡而繁琐的工作上,以心换心,以爱博爱,倾其所有换取孩子们健康快乐的成长!

十八号  李霞

       我是四美塘幼儿园六班保育师李霞 狄慈根说:“重复是学习之母”,保育员的一日工作正是将平凡的事情反复做,在反复做的过程中学会思考,在反复做中精益求精。带着“专业、敬业、乐业”的工作态度,在保育这个特殊的岗位上,李老师已走过了7个春秋,在未来的人生道路上,她将继续不忘初心,在幼教的百花园里勤奋耕耘,用爱、用心、用行动去浇灌每一株幼苗,静待花开!

十九号  林琳

       林琳,学前教育本科学历,现担任武昌四美塘幼儿园七班班主任,她爱岗敬业,严守师德,有高度的责任心,辛苦耕耘,终有回报,她认真的工作赢得了园领导和家长的认可,曾被评为“幼儿园优秀教师”、“最美微笑教师”等荣誉称号,撰写的多篇论文获省市区奖项。

       她凭着对幼教事业的满腔热情,坚定执着,对孩子的一份呵护、一份热爱,在工作岗位上孜孜不倦,无怨无悔。

       在工作中,她是孩子们亲切的玩伴,始终保持一颗积极向上的童心。“用心呵护每一个孩子”一直是她的工作目标!她说:“爱是教育的灵魂,只有融入爱的教育才是真正的教育。”她坚定地践行这一宗旨,耐心倾听每一个孩子的心声。她始终相信:给孩子一缕阳光,孩子会给你一个太阳!

二十号  余艳

       大家好,我是四美塘幼儿园的余老师,毕业于华中师范大学学前教育专业,从事幼教工作已多年。性格活泼开朗,生活中爱笑爱闹爱舞蹈,工作中有爱有心有责任,我喜欢和天真无邪的孩子们在一起,听他们天马行空的想象,童言稚语的讲述,妙不可言。在一日活动中,我将秉承“爱与尊重”,让孩子在游戏中学习成长,我愿在学前教育的道路上带领孩子们去感受美、欣赏美、创造美。同时,我最大的职业幸福感就是来自孩子的需要和进步,来自家长的信任和理解。工作之余,我会看书学习、查阅资料提高自己的专业水平和解决问题的能力。作为一名教育工作者,我要始终坚持终身学习,以“四有好老师”为标准,真钻研、真行动。

二十一号  毛莹

       无问西东,不负芳华,初心如磐,责任在肩。我叫毛莹,是晨曦七班的保育老师,从事保育工作3年,在工作中积极协作老师组织活动,保证幼儿安全,能够做好班级的各项消毒,让幼儿生活在干净舒适的环境中健康成长。作为一名拥有“不泯童心,眷眷爱心”的保育老师,时刻提醒自己:用爱心、细心、耐心去浇灌他们、感染他们。从孩子的小事做起,从孩子身边的事做起,并给自我定一个够得着的目标,愉快工作,体验成功的快乐,应对世界上最纯净的天空,唱出世界上最幸福的旋律!

二十二号  李巩利

       我是李巩利,本学期担任八班班主任,毕业于华中师范大学,硕士研究生。

       教育是一条很长很长的路,初入工作岗位,我必怀揣坚定的理想信念在这条路上努力,把育人落实在教学中,生活中;以德立身,以德施教;不断更新自己的教育理念;爱国守法,爱岗敬业,关爱幼儿。守住本心,风雨兼程,一往无前。

二十三号  聂娇娇

       大家好,我是武昌四美塘幼儿园的聂娇娇教师,从事幼儿园一线教育工作已经9年了,从学前教育专业毕业的第一天到今天,我已经陪伴了许多小朋友的成长。在学习和生活中我始终把小朋友看成为一个有独立人格的个体:倾听他们的想法、感受他们的悲喜。所以在我的职业认知里我始终认为小朋友们是我的良师益友,与我共同成长进步!

       在教育教学中,贯彻素质教育的理念,小朋友是每一次活动的主体,引导他们在学中玩、玩中学,习得社会、语言、科学、健康、艺术五大领域的全面发展。

       在小朋友们漫漫的人生路中,幼儿教师也只能陪伴短短的一程,但是我希望作为小朋友人生中第一任老师,能够在小朋友的人生之初给他们指引一条健康、阳光的道路,做一个学高为师、身正为范的榜样!

二十四号  邬莹

      我是八班小花朵们的保育老师邬莹,我从事保育工作7年了,有着丰富的保育工作经验。在工作中我全心全意地做好每天的保育工作,用最真诚的心对爱护、照顾每一个孩子,始终把孩子们的健康、安全、快乐成长放在首位。我热爱我的工作,希望通过自己的努力,让孩子们能健康、快乐的成长!

二十五号  崔明珠

       崔明珠,硕士,现担任九班班主任。工作中认真负责,生活中灵动有趣。在多年的专业学习中,始终坚信教育应回归育人本质,师者,既要承担“传道授业解惑”之责,也要做好塑造学生品格、品行、品味的引路人。师者,既要坚持以幽幽书香养己,也要以拳拳爱心育人。希望师生在教育这场美丽的遇见里,能相伴一程,怀念一生。

二十六号  韩瑜

       我叫韩瑜是一名普通的幼儿教师,现任九班教师。在幼教事业上以走过15个年头,但我依然在努力的路上、在成为一名四有好老师的路上。

       对待工作我有责任心,对待孩子有爱心,对自己有信心,一个人只要有了责任心,热爱自己的事业,就会全身心的投入到工作中去,同样对自己有了信心,才会认识和了解自己,充分的发挥自己的特长。做到手中有书,教中有新,要做一名孩子喜欢、家长放心、同事安心、让领导放心的好幼儿教师。我相信 所有的付出都有回报,而我们的回报就是孩子们灿烂的笑脸。作位一名幼儿教师我在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡,也充满着希望与责任,我愿用无限的热爱托举明天的太阳。

二十七号  余雪梅

       我是九班保育师余雪梅,是一名普通保育教师。每一种工作都有让人值得回味和向往的理想境界,在我从事幼儿园保育工作的几年中,我尝到了工作的艰辛,与此同时,我也体会到了作为一名保育员工作中的快乐与平凡。在与孩子们的相处中,孩子们童真无邪的语言和行为带给我很多欢乐,爱是无私的,也是做好保育教师的提前,我用心诠释着爱,坚持用“细心、耐心、爱心、热心”对待孩子,用勤劳创造整洁的环境、用责任心担当教师的帮手……每天虽然辛苦忙碌,但我觉得很充实、很幸福,我认为我的幸福就是和孩子们在一起!

投票地点:钉钉APP

投票时间:6月21日上午8:00开通网络投票通道

                6月25日中午12:00关闭

投票要求:每个家庭、每位教职工各持一票,在投票时间内进行投票

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