为了继续落实好“双减”政策，不光减轻学生的课业负担，更为了落实好高效课堂，我们组以教研促教学，以最饱满的热情，开展新学期集体备课活动。
一年级数学组本学期集体备课的中心发言人是许飞燕老师，她主备的是苏教版教材一年级下册第六单元，许老师首先从整个单元的教材分析、教学目标，教学重难点、教学建议和策略以及课时安排进行了具体阐述。然后她重点陈述了《两位数加一位数（进位)》的教学设计，这课的教学重难点是初步学会计算两位数加一位数（进位)的方法，理解“个位相加满十，向十位进一”的算理。同组教师集思广益，深入探讨了本课的教学流程，从而更加有效地突破了教学重难点。
在本次活动中，收获的同时，也存在遗憾，主要表现在：互动交流时间不够充分，课堂的预设、生成，教案重建等许多做法还得不到很好的推广。今后我们将认真总结经验，通过不同方式，围绕课堂教学这一主线，继续组织开展集体备课，努力提高教师的教学水平，促进教师专业成长。