当太阳射出第一道金色的光芒，当雄壮的国歌奏起第一个悦耳的音符，鲜红的五星红旗像一团炽热的火焰迎着朝阳，沐浴晨曦冉冉升起，我校全体教师和学生便自觉地站在旗杆下……看似一次简单的升旗仪式，却蕴含着深厚地爱国主义教育情感，折射出许多爱国教育契机。
升旗
升旗手挥起旗帜，出旗。鲜红的五星红旗冉冉升起，全体师生肃立，目光如炬，国歌响彻整个校园。
国旗下讲话
——用文明点亮教育
升旗仪式结束，五(1)中队李佳晨和温振轩带来《用文明点亮教育》的主题讲话，并发起倡议:文明用语，遵守日常规范，做文明有礼最美少年！
文明，一个并不陌生的字眼，贯穿了中华五千年的历史轨迹，划过了华夏浩浩汤汤的历史长河，流传至今。“不学礼，无以立。”《论语》中的一句经典，揭示了文明礼仪的真谛。学礼能够立身行事，文明礼仪体现着一个人的道德修养，可以增进人与人之间的友谊。那么怎样才能使文明洋溢在我们美丽的校园呢?
作为小学生我们要衣着整洁，正确佩戴红领巾，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。升旗仪式，最为庄严，这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中显得更加鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌。
校园文明更加重要。在校园里我们经常会看到很多美丽的身影:他们主动弯腰捡起地上的垃圾，他们随手关掉水龙头，他们爱护自己的课桌椅，他们爱护校园里的花草树木。他们使校园更美丽了，我们要真诚地感谢这些文明有礼、自觉爱护公物、爱护校园的同学。
同学们，创建良好的班集体，营造文明的校园氛围，需要你、我、他，大家的共同努力。每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味，关系着学校的荣辱。借此机会，我们向全体同学如下发出倡议:
一、文明行为:遵守日常行为规范，做到不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱贴乱画、不追逐打闹，不损坏公共设施。
二、文明仪表:做到穿着整齐清洁、得体大方。
三、文明语言:使用文明礼貌用语，做到不说粗话、脏话，不大声喧哗。
四、文明课堂:按时上课，不迟到，不早退，尊重师长，认真听讲，保持卫生，不在课桌椅上乱涂乱画。
五、文明用餐。遵守校规按时就餐;有序排队相互礼让;爱护设施保持卫生;珍惜粮食践行光盘。
同学们，让我们全体行动起来，使文明不再是纯粹的理念，而是每个二小学子的自觉言行，相互监督，共同促进，争做文明有礼最美少年，用文明谱写恩江二小新篇章。
撰稿人:夏莹
审核:徐敏
签发:吴勇湖