为进一步推进课堂教学改革，促进教师业务水平与教学能力的提高，同时也为我校教师提供展示自我和相互学习的平台，促进教师的专业成长。经学校办公会研究决定，本着公平、公正、公开的原则对我校参选“课改标兵”的教师进行评选并排名。
基于本校工作安排，6月19号上午8:30由我校教科研室主办的“课改标兵”评选活动在至真楼二楼录播教室举行。本次比赛由平舆县第一初级中学本部及平和校区共18位老师参加，来自语文组、数学组、英语组、政史地生组、理化组和体音微美组。本场比赛的评委有姚校长、雷书记、秦校长、王主任、鲍主任、赵主任、韩主任。
在评选正式开始之前由各位选手抽签决定讲课顺序，本次比赛由教科研室闫馨心主任主持。比赛采取微型课的形式，计时十分钟。8：30分，比赛在有序而紧张中拉开了帷幕。
徐小菲老师讲授的“勾股定理”，让学生经历“猜想、探索、验证”的学习过程，渗透了数形结合的数学思想，思路清晰明了，展示出一个数学老师的严谨和睿智。
杨玲老师讲授的地理课“东北三省”，在这节课里，最令人难忘的是杨老师精心录制的方言视频，整堂课寓教于乐，让孩子们在欢声笑语中学会了东北气候对农业以及民居环境的影响等地理知识，用自己的语言魅力给我们展示了另一个精彩的世界。
韩瑞老师讲授的是语文课“答谢中书书”，诗意的语言，优美的音乐，瞬间将大家带入清丽的山水境界中，走进陶弘景的内心世界，感受他的归隐情结。
王丽老师讲授的英语课“I have a small nose”，以欢快的英语儿歌导入，瞬间把学生带入课堂，提高了学生的英语学习兴趣。她流利地道的口语、幽默风趣的风格，深深的吸引着学生，做她的学生可真幸福呀！
李书芳老师讲授的是现代诗歌“假如生活欺骗了你”，在朗读环节，李老师采取多种朗读方式，引导学生在优美的朗读中感悟诗歌的韵律美。大量引入同类课外诗，教会孩子们在生活中，要有一种乐观积极的人生态度。最后以励志歌曲《阳光总在风雨后》做结，是本节课的点睛之笔。
王倩倩老师讲了“We will have a class fashion show”这一课，王老师化身为一名时尚达人，将枯燥的英语课堂，变成了生动有趣的魔术课，贴切而又有心意，孩子们在趣味中学会了新的单词和句型。
张静老师讲了物理课“流体的压强与流速的关系”，用几个生动有趣的生活小实验，让学生体会气体流速变大，压强变小的物理原理，并通过举例子让学生知道流体的压强与流速的关系在生活中的应用。
刘晓老师的政治课“情绪的管理”，从情绪的作用、如何正确表达情绪、管理情绪三个方面展开，生动的讲解了不良情绪产生的原因以及对身心健康的影响，最后教会了学生怎么调控自己的情绪，做自己情绪的主人，实用性较强。
张晶老师的化学课讲授的课题是“生活中常见的盐”，用“不吹气，气球怎么变大”这一问题导入，然后通过小实验，将白醋、碱面倒入塑料瓶子中，把气球套在瓶口，气球就瞬间变大了。由现象到本质，得出化学方程式。
闫玲玲老师讲的是“一元一次不等式组”，从不等式的定义、不等式组的解集与解不等式组的区别等问题的展开，讲解细致，深入浅出，讲练结合，及时点评。
张秀玲老师讲的数学课是“中位数、众数”，张老师在讲授新课之前对于学生学习习惯的要求，起到了事半功倍的效果。这节课结合生活实际，让同学们体会中位数和众数在生活中的应用，充分体现了数学来源于生活，又服务于生活。
王珂老师的英语课“The seasons and the weather”，充分利用多媒体技术，效果较好。
薄旭阳老师讲的是语文综合性学习的内容“人无信不立”，通过活动，首先引导学生七嘴八舌话诚信，同学们引经据典，侃侃而谈，然后师生共品诚信，最后在生活中用行动践行诚信。薄老师还给学生留了一个有趣的作业:在彩纸上写上诚信寄语，叠成千纸鹤，贴在教室里。
吴秋丽老师上了生动的美术课“藏书票”，通过爱书的几种方式导入，从藏书票的形状、内容、制作方式、讲解，并现场指导制作属于自己的“藏书票”。
赵新亚老师上的体育理论课，以视频导入的方式讲述了运动损伤产生的原因，普及了在运动中各种意外损伤的预防和紧急处理方法，体现了一个体育老师的专业素养。
郑雅鑫老师的英语课“There is a study next to my bedroom.”，视频导入，重点突出，生动有趣。
郑丽静老师讲的古文《爱莲说》，如莲花一般清新脱俗。她拿几枝莲花引入新课，富有新意。板书规范，语言表达流畅而优美，展示了一位语文老师较强的专业素养。
陈曦老师讲的政治课“新时代的社会主要矛盾”，视频导入《砥砺奋进的五年》，振奋人心。由当前我国的迅速发展，切入本课主题。让孩子们深深的体会到了生逢盛世的民族自豪感。
经过三个多小时的激烈角逐，各个学科的参赛教师全部完成比赛，18位来自不同学科组的老师体现出了不同的学科特点，展现出了扎实的专业素养和综合素质。
比赛结束之后，姚校长针对选手的表现给予了中肯的点评。她说：“教育的起点和落脚点是真实而鲜活的课堂。今天的课堂是什么样子，明天的社会就是什么样子。今天的课堂充分体现了不同学科的授课特点，理科以理服人，文科以情动人。本次参赛选手精心备课，学习目标制定准确，自学指导具体、启发性强，导入精彩，课堂环节完整流畅，过渡自然，语言简洁优美，教学思路清晰，板书设计美观大方，教学效果良好。
“一支独秀不是春，百花齐放香满园。”此次“课改标兵”评选活动，给教师们提供了锻炼的机会和展示的平台，我们一定会以此为契机，在教育理念、业务素质等方面精益求精，不断提高我校教师的专业化发展水平，努力打造一支专业素质高、业务能力强的教师队伍，为平舆一中的高质量发展奠定坚实的基础！