半日活动,伴我成长——大一班半日活动

小北斗💙
创建于2021-12-25
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为了让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习、生活情况,增进幼儿园、教师、家长之间的联系与沟通,更好地实现家园共育。合肥市包河区七彩竹园幼儿园大一班开展了半日活动,由于在疫情防控的特殊时期,不能入园参加半日活动,但是隔离疫情,不隔离爱,老师们将以照片或录视频的方式让家长了解、孩子们各项活动。

二次晨检

宝贝们,真乖❤️认真配合老师的晨午检

早餐

吃过早餐的小朋友会做什么呢?当然是玩自己最喜欢😍的桌面玩具啦!😝

桌面游戏
早操活动

模仿操:世界真美好

02:12

武术操

02:22

器械操

02:03

让我们跳起来!动起来!

02:04
生活活动

洗手🚿

我们一起来排队吃上午点吧!🍎

户外自主游戏:梯子区

游戏前要规划

00:06

开始游戏啦!看似梯子很无趣,但对于我们来说特别有趣😉我们会利用其他材料让它变得更好玩☺️

分享游戏故事,听听👂👂小朋友在游戏过程中都遇到了什么开心或者有趣的事情,遇到的问题是如何解决的。

00:07

孩子们内容丰富精彩的游戏故事👏👏👏(各位大朋友们能看出来小朋友游戏故事绘画的是哪一个户外活动吗🤔🤔🤔)

吃午饭

看👀她们排队端饭🍚,多好呀!☺️她们吃饭也都特别的棒👍饭后也会排队去散步哦😊

午安
01:29
扎头发、吃午点,做好课前准备
集体教学

活动名称:大班美术活动:名字变变变

一、设计意图:大班的幼儿多少能认识一些字了,孩子能认识自己的名字,并愿意尝试写一写。本次活动针对孩子的名字在艺术表现上有所突破,其目的是在激发孩子写名字同时感受将自己的名字变成一幅画是件有趣,有意思的活动,激发孩子创作的欲望及表现力,为入小学做准备。本次活动在设计上由情感导入,让孩子们说说自己名字的寓意,知道***在自己的名字上寄于的美好愿望,基本过程中有两个层面,第一是借形想象,会观察变形过的名字上有什么,还会在设计自己的名字时让笔画也变变,也可适当添一些自己喜欢的小图案。第二是通过色系发现名字有几个字,并会用色系表现字。在启发孩子创作的引导上给予了简单有效的方法:将名字的变化延伸到画框,让后观察变化,借形想象。

二、活动目标:

1、尝试利用汉字的笔画结构的延伸,结合自己熟悉的事物进行想象添画。

2、体验字画设计的美妙和乐趣,进一步激发幼儿对创意美术的兴趣。

07:32
00:45

好开心,我们都给自己的名字穿上好看的衣服啦😄我们一起来欣赏一下吧😄

区角游戏
离园

离园前,整理衣服不可少。排个队,开心回家啦!

通过半天的开放日活动,家长们能更多地了解孩子在幼儿园的生活,了解老师的工作,同时体会到老师的用心与付出,更加理解和支持老师的工作。相信在以后的日子里,有家长的携手同行,我们的工作会做得更好!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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