夏条绿已密
朱萼缀明鲜
夏意正浓，为学正酣。为发挥兵团、师市“薛群名校长工作室”示范引领作用，培养一批敬业精神强，专业素质高，管理水平强，具有教育家素质的群体。近日，兵团、师市薛群名校长工作室特邀全国知名校长、学校管理咨询专家、合作学习领域顶尖专家郑杰来到一师开展线上线下培训讲座活动。
活动伊始，兵团、师市薛群名校长工作室领衔人薛群书记指出，合作学习是一种强有效的学习方法，这种教学方法在提高教学质量的同时也大大提升了教学效率。让每一位老师的课堂都彰显出“合作”的力量，让每一位学生在合作学习中遇见更好的自己，随后隆重介绍了本次活动的特别嘉宾郑杰。
郑杰，全国知名校长，上海十大教育新闻人物，上海师范大学中小学教育实验研究所研究员，学校管理和咨询专家，合作学习研究和推广专家。历任上海北郊学校校长，上海外国语大学实验学校校长，著有《给教师 100 条新建议》、《忠告中层》、《没有办不好的学校》、《给校长的建议》、《战略的胜利》、《首席教师》、《简明教学设计11讲》、《为了合作的学习》、《为了学习的合作》等。
6月16日上午，郑校长以《如何带队伍》为题从队伍、执行力、凝聚力、三个方面为校长们破解认识团队、解决问题、凝聚人心的难题！郑杰校长说：一切问题都是管理问题，管理是带着大家去解决问题，并强调带队伍首先要树立共同愿景，其次要进行合理的分工，分工但不能分家，加强合作是关键，其次要分好角色，每一个人做好角色扮演。在如何提高执行力方面郑校长强调定好目标，精准下达任务、加强有效沟通、并加以说服、经常性指导才是提高执行力的关键。郑校长以混凝土为例告诉大家增强凝聚力需要建立信任感并适度的交流。一上午4个小时的讲座，郑校长以典型的案例、清晰的思路、亲切的语态、幽默的语言、饱满的精神状态给我们呈现了一场精神大餐。
下午，郑校长进行了《合作学习是个技术活》的专题讲座，他用生活的语言，幽默地、深入浅出地将合作学习的一个方式、两个理念、三个操作要领、四个应用场景、五个大技术、关键点等一一说明。
所谓“所有至道，弗学不知其善也”，再精辟的理论，如果我们丝毫不感兴趣，这种学习无异于囫囵吞枣。为了让老师们乐学好学，郑杰校长有别于其他坐而论道的专家，他用通俗易懂的语言，不用PPT，现场手写板书以提升讲课的吸引力。更值得一提的是，郑杰校长用幽默风趣的生活小事道明了合作学习中知识建构、知识整合、知识迁移等晦涩难懂的教育学问。
17日上午，来自第一师第一中学的唐莉老师展示了一节合作学习的语文课堂《我想养的动物》，根据这堂展示课来自第一师实验小学的徐艳丽老师进行了点评并提出了自己对如何在课堂中更有序的开展合作学习的疑问。随后郑杰校长进行点评，他首先感谢唐老师为大家带来这样一节研究课，同时根据课堂教学分五个方面进行了精准的点评，并结合本节课给大家介绍了合作学习是人际关系的互动，他从一组数据入手，结合时事举例，让老师们充分意识到了学生与老师之间的关系非常重要，它直接影响到学生的学业成绩、师生的幸福感和行为表现。而这些均需要进行前期的指导与训练，并强调凡是专业的都是有套路的，我们要学习呈识的套路还要注重对话的套路，精准点评、详细解惑，带领线上线下的老师们明晰合作学习的教学理论。
一天半的时间不知不觉过去了，大家的学习热情丝毫不减。直到讲座的尾声，老师们脸上一直洋溢着醍醐灌顶的笑容。正如郑杰校长所说“培训就是提升人的能力，让人使用方法时不再觉得麻烦”。相信老师们在本次讲座后，能把合作学习消化吸收、用足用好，去改变自己的课堂，撬动自己的课堂，让学科思维、学习能力、核心素养真正在课堂上真实地发生、真实地被看见，真正打开每一个学生学习的生命密码！
（兵团薛群名校长工作室）
文字：于 霞
编辑：于 霞
图片：工作室全体成员
审核：薛 群