古韵诗词，魅力传承——兰阳街道第六小学二年级“国学古诗”社团成果展示

　　中华古诗文化，历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范。为赏诗词之美，寻文化之源，扬民族自信，我校以【国学古诗】社团活动为载体，具体结合“古诗词粘贴画”和“唱舞古诗”两种形式：一是通过让学生自己动手制作古诗粘贴画，把文学和艺术结合起来，引导学生更好地理解古诗词内容，拉近孩子和经典诗文的距离；二是把古诗编成舞曲，寓教于乐，感受国学经典的韵律之美，让经典诗词的韵味浸润孩子们的心灵。

　　诗以赏心，画以悦目；诗中有画，画中有诗。一首首古诗，在孩子们的童心巧手制作下，变成了一幅幅生动鲜明的精美艺术品。

　　在为古诗制作粘贴画过程中，让学生体验、感知、参与，既锻炼了学生手眼协调动手操作能力，又培养了学生对配画作品的审美能力，提升了语文素养。

　　通过社团活动的开展，孩子们纷纷表示爱上了动手制作古诗词贴画，原来诗配画还可以这样有趣。

　　在一次次社团活动的熏陶下，孩子们学习古诗词的兴趣更浓了，热情更高了，他们自发为本学期语文教材上所学古诗学曲编舞。瞧！孩子们有节奏地变换着不同的手势，边唱边用手舞出最美古诗韵味。

　　虽然本学期的“国学古诗”社团活动已结束，但古诗词的魅力已经点亮了孩子们的心灯。希望每一位兰阳六小学子在今后的学习生活中坚持学习和积累古诗词，做“腹有诗书气自华”的和美少年。