六月，绿荫冉冉,浅夏悠悠，荷风送香，阳光普照。为促进城乡教育均衡发展，广东省基础教育高中历史学科教研基地（清远）于2023年6月16日下午在英德市第二中学开展送教下乡培训研修暨基地省课题《“双循环”路径下提升高中历史教学设计能力的研究》（编号2021YQJK479）成果推广活动。广东省基础教育高中历史学科教研基地（清远）负责人、清远市教师发展中心历史教研员洪伟老师，基地成员郑秋霞、何连平、马舒敏、朱振华老师，特邀专家陈爱辉老师，英德市教育发展中心黄光艺老师，英德市第二中学高一高二全体历史老师参加，活动内容包括开幕式、课例展示、教研沙龙和微讲座。
一、深情寄语载厚望
开幕式由英德市教育发展中心黄光艺老师主持，英德市第二中学卢元托校长致辞，卢校长语重心长地说：非常感谢广东省基础教育高中历史学科教研基地教研基地送教下乡活动，希望二中历史老师抓住这次机会，学习人家的教学理念，取其长处，汲取精华，提升观念，调整教学，发展自我。广东省基础教育高中历史学科教研基地（清远）主持人洪伟老师感谢英德市第二中学对活动的支持与接待，期待此次活动产生思想的碰撞，在交流中共同进步。
二、课例展示显风采
广东省基础教育高中历史学科教研基地（清远）成员郑秋霞老师展示了《百年变局下的世界多极化与经济全球化》。郑老师以导学案为依托，教学设计上，以史料探究为主，各种形式的图片、表格、漫画丰富了史料，问题设置上层层递进，环环相扣的思维逻辑，既落实了基础知识，又达到素养能力的提升。
汕头市达濠华侨中学名师陈爱辉老师讲授《19世纪末20世纪初中国的民族危机》，陈老师不愧是专家，上课模式非同寻常：淡定、从容、幽默、聊家常的方式，深得学生的喜爱，课堂教学轻松，气氛活跃。陈老师始终以一张地图为中心，引用大量的史料吸引学生，围绕民族危在哪里，达到化整为零的效果。
三、交流共鸣促成长
教研沙龙情景由广东省基础教育高中历史学科教研基地（清远）负责人洪伟老师主持，发言老师们围绕“优化教学设计，培养核心素养”主题，各抒己见，畅所欲言，分享智慧，提出了很多独特的见解，碰撞出不少思维的火花，感受到了教与研的快乐。英德市第二中学陈静老师借此机会把自己所在的省级课题《核心素养下山区高中新授课有效教学模式》展示交流，希望大家提出宝贵的意见。
四、理论升华育情怀
微讲座环节由广东省基础教育高中历史学科教研基地（清远）成员朱振华老师主讲，主题为《素养发展导向下的教学任务设计》，朱老师围绕历史核心素养构建理论性思考，将历史核心素养融入教学设计的实践中提出了以下策略：依据课程标准，单元主题，确立教学目标所内含的历史核心素养；以历史知识为依托，由相适切的问题情景确立历史核心素养；有选择地提炼“过程与方法”“情感态度与价值观”目标，并将其转化为历史核心素养。
结束语：学有所得、行有所向
通过本次在英德市第二中学举行的广东省基础教育高中历史学科教研基地暨送教下乡及省课题推广活动。大家如沐春风，柳暗花明的惊叹，在教育教学领域中开启心灵的唤醒，进行一次富有诗意的修行！教研之路漫漫，虽远且行，且珍惜，相信我们一路会看到更加美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福。
摄影：张婷婷 余丽芬
撰稿：余茂卫
审核：黄光艺 陈静 刘勇 罗美珍