好的教育
是一群人同频共振的回响
是一起同向发力的合拍共鸣
乘着夏日的微风
我们共赴了一场爱的相约
这场相约
关乎孩子
关乎家长
更关乎我们之间共同的话题
——幼小衔接
幼小衔接就是幼儿从幼儿园向小学过渡之间的衔接,是幼儿结束以游戏为主的学龄前生活，走上以学习为主的正规学习生活的过渡。 它起着承上启下的作用，其目的在于让我们的孩子对学习感兴趣，活动能合群、生活能条理，非常自然顺利的适应小学的学习生活。
为了切实帮助家长答疑解惑，缓解入学焦虑，更科学地陪伴孩子做好升学准备，平遥县第二幼儿园于6月18日~19日开展了《花开有时 衔接有度 双向奔赴》家长学校讲座，由汇济小学教师毋文静、本园业务园长薛俊英、本园大班年龄段主任胡晓花作讲座，幼儿园全体大班家长参加活动。
毋文静老师的讲座分为三个板块：
一、正确认识幼小差异
二、衔接中遇到的问题
三、认真做好入学准备
薛园长向家长普及了幼小衔接的概念及其重要性；宣传关于幼小衔接的理论、政策依据；指导家长知悉幼儿园入学准备指导要点；系统讲解科学幼小衔接的方法，对家长进行了全面指导。
从幼儿园到小学，不是翻山越岭，而是童年生活的自然延伸和过渡！父母应当以积极、从容的心态，帮助孩子科学衔接。
无论成绩好坏，请想想，每个孩子都是种子，只不过每个人的花期不同，有的花一开始就灿烂绽放，有的花需要漫长的等待，不要看着别人怒放了，自己的那颗还没有动静就着急。相信是花都有自己的花期，细心呵护自己的花，慢慢的看着长大，陪着她沐浴阳光风雨，这何尝不是一种幸福，相信孩子，静待花开。
胡晓花主任在讲座中指出，幼小衔接我们应该从身心、生活、社会、学习四个方面分别做好准备。
科学的幼小衔接需要幼小协同、家园配合，理解并遵循儿童身心发展规律和特点。在幼小衔接的过程中，让我们共同做好孩子的引路人，共同帮助孩子顺利适应未来的学习生活，让孩子拥有一个快乐的童年。
教育就好比一场马拉松，
起跑阶段的表现可能有所差异，
但并不一定影响后面的“输赢”，
因为长跑拼的是能力，靠的是耐力。
当孩子具备了良好的品质与习惯，
就会成为一匹有潜力的小黑马！