觅乡音，承乡魂。——梅港中心小学开展余干歌曲进校园活动。

　　余干古称干越，秦代置县，是鄱湖明珠，梦里水乡。品读余干人文，纵览余干山水，让我们一起跟随镜头穿越千年，梦回余干。

　　为了展示余干深厚的文化底蕴和文化精髓，发扬和传承余干文化，梅港中心小学协同南昌师范学院开展歌曲进校园活动，南昌师范学院支教生周丹老师带领大家学习余干歌曲。

　　方言是地方文化的“活化石”、“活古迹”。在我国5000年的历史长河中，不管时代如何变迁，总有一抹熟悉的乡音缭绕在人们心头。 据考，余干话最早起源于北方，因此，余干话具有明显的楚吴方言特色。      

　　在十大难懂的江西方言中，余干话毫无悬念，地位名列前茅，人们常说“天不怕地不怕，就怕余干人说家乡话”。余干话是一种结合字面意思或者上下文语境去理解都很难的方言。它具有较为独特的语音词汇和语法特点，是一门非常有特色的方言。

　　在此次活动中，我们通过用方言演唱歌曲的方式进一步推广发展余干方言，这不仅增强了学生对余干文化的自信，也丰富了音乐课堂，提高了学生学习音乐的兴趣。活动刚开始，难懂的余干话，对我造成了极大的困难。因此，就出现了“学生教老师说方言老师教学生唱余干歌”的局面。

　　这次活动，不仅提高了学生的文化自信心，还使余干歌曲在学生心中留下了深深的印记。为了使歌曲更加丰富，我们还做了一些音乐上的改编和处理，使歌曲的情感更加突出。下面请欣赏四年级同学为大家带来的余干方言歌曲—《斗牛歌》。

　　本次活动，不仅使学生了解了余干文化、余干音乐，也开拓了学生的音乐视野，提高了他们的音乐素养和欣赏能力。

　　讲好余干话，唱好余干歌。让我们寻觅地方特色，传承地方文化。