2023年6月15日历史组教研活动由张晶晶老师带领七(8)班同学一起探究 第18课 《统一多民族国家的巩固与发展》
课堂通过郑成功收复台湾、清朝在台湾建制、清朝对西藏的管理以及巩固西北边疆几个内容讲述清朝时期多民族国家的巩固与发展。
张老师以启发式教学为主,通过设置问题:1、明末清初台湾被哪个殖民者占领,是谁收复了台湾?2、清楚如何管理台湾?3、清朝对西藏和西北边疆又是如何管理的?让学生从课本内容获取重要知识。
张老师的教学设计思路清晰,教学知识由浅入深;每一环节都以学生为主线,培养学生的自学能力。
文化认同是最深层次的认同,是民族团结之根、民族和睦之魂。习近平总书记深刻指出:“中华文明具有突出的统一性,从根本上决定了中华民族各民族文化融为一体、即使遭遇重大挫折也牢固凝聚,决定了国土不可分、国家不可乱、民族不可散、文明不可断的共同信念,决定了国家统一永远是中国核心利益的核心,决定了一个坚强统一的国家是各族人民的命运所系。”在课堂教学中要培养学生的爱国主义情怀,让学生从历史中获得文化认同感和民族认同感。认识到维护领土完整和国家统一是每一个中国人的责任和义务,是中华民族的优良传统。张老师通过适时的德育渗透,让学生的爱国主义情怀油然而生。
学无止境,学有所长,每一次教研都会给老师带来不一样的收获。课程结束后,历史组老师进行的评课议课,每位老师提出不同的建议,也收获了更多的新知识和新方法。
编审:兰仙仙
二审:曾秀丽
终审:常国刚