多元评价促成长，素养提升展风采—油田七中初一年级

　　为了引导学生全面发展核心素养，考核学生的口语表达能力，落实新课标提出的评价建议，逐步实现评价形式的多样化，油田七中初一年级于6月16日下午组织开展语文、英语口语测试评价活动。

　　此次口语测试强调语言学习的开放性和应用性，较为全面地检测出了学生的口语水平。为保证测试的顺利进行，初一年级部制定了实施方案，对口语测试的流程细节、班级学生分组、测试人员安排等方面进行了详细布置，测试前语文和英语老师认真制定了测试内容，规范评分标准，为测试的进行“保驾护航”。

　　聚焦新课程标准，着眼于语文素养的整体提高，语文口语测试除了考察学生对学习内容的把握情况，更着重于学生对文章情感的理解，对错别字的辨识，考察内容渗透了文化自信、语言运用等语文素养。

　　语文口语测试采用现场抽签的形式决定背诵内容。测试现场的每一个瞬间都是孩子们努力与汗水的呈现，在口语测评活动中，孩子们声音响亮，表达自然流畅，展示了阳光、大方、自信的精神面貌。

　　英语口语测试聚焦应用性与开放性，鼓励学生张口说英语，加强学生的口语表达，学生们积极参与，声音洪亮，发音标准，英语口语测试不仅锻炼了学生的语言能力，也考查了学生词汇、发音等方面的学习内容。

　　通过本次口语测试，激发了学生的学习兴趣，锻炼了学生的口语能力，增强了学生的自信心，同时老师们也利用此次口语测试进一步总结教学经验，改进教学方法，切实抓好日常口语教学，以提高学生的语言表达能力。