不忘初心,砥砺前行
智星学校2023年工作汇报

杨校长
2024-01-18
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智星学校2023_2024秋季工作总结汇报

            智星学校位于新蔡县西北方向,西与平舆杨埠镇接壤,东与孙召搭界,南边是以回民出名的李桥镇,北面可直达龙口镇,是一个偏僻却又四通八达的小乡村学校。学校始建于2007年,学校建筑面积8000平方米,学校有小学1-6年级,幼儿园设有大中小班。共有学生300多人,教职工22人。其中拥有本科学历的有6人,高中、幼师及大专学历5人,有教师资格证的6人。

  本年度,我校坚持以“德育为首,以人为本,质量强校”的办学思想,以教学常规管理为切入点,坚持科学发展观,依法治校,认真抓好学校各项管理工作,努力构建和谐校园、平安校园,较好地完成了本年度的工作任务。现将一年来的工作总结汇报如下:

一、强化师德师风建设,促进校园和谐发展

    教师的素质直接影响着学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。师德是一种职业精神和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要每位教师的自我修养!

    1、思想上高度重视。先后多次专题开会学习了上级有关教师作风建设文件,坚决执行“五个一律”和“七条禁令”会议精神,要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。

    2、开展师德培训,塑造教师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求,一是要求全体教师爱护关心学生,走近学生的心灵,和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友,不准冷嘲热讽伤害家长,更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。通过开展师德师风自查活动,全体教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,文明执教,优质服务于学生。学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。

师风师德整顿学习培训

二、坚持以教学为中心,全面提高教学质量

    教学工作始终坚持以教育教学质量为中心,以教学常规管理为切入点,强化本年度的教学工作。

    1、规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学“六认真”,教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业,认真辅导学生,教导处做到认真检查、认真考核评价,强化教学过程每个环节的实效。除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外,平时校委会成员还对教师授课进行不定期的抽查。

    ①教导处将常规教学检查融入到平常的教学过程之中,采取了分学科进行指导,将检查结果及时反馈给校长和任课教师,教导主任负责提出改进意见,不断完善和提高教学水平。

    ②严抓教学计划的制定和落实,加大了听课、查课的力度,要求校委会成员每期听课不得少于18节,其他老师不得少于12节。对教学过程中出现的问题及时处理并做好记载,根据教学常规考核细则有针对性地提出改进措施。③认真组织了期中和期末教学质量检测活动,并结合日常教学工作不定期检查教师的备课、听课、业务学习及作业批改等情况并及时记载,作为学期结束,教师绩效考核的依据之一。同时也要求各位教师平时要重视基础训练如:作业分层次,抓好错题过关,作业布置有针对性、讲究实效,做到精而少,辅导及时、针对性强。特别要重视个别辅导,充分体现面向全体学生,为了每一个学生的宗旨。2、抓好教师队伍建设,提高教师素质。①继续开展帮教活动。学校每学期集中安排了公开教学周,通过听课、评课,反馈教学情况,使教师比较迅速地成长起来。

    ②发挥骨干教师、教学能手的示范和引领作用,积极参加“四课竞赛活动”。在中心校的统一部署下,教导处组织了语文数学老师参加外出听课、讲课、评课活动。此外,学校还开展了一系列教研活动,促使教师学习课改精神和理念,积极钻研新教材。

    3、严格执行“减负”规定,向课堂教学要效益。学校要求每位教师要树立“向四十分钟要质量意识”,充分利用好课堂教学平台和多媒体等教育资源,切实提高教学质量。要求任课教师结合学科特点,提升自己的专长,为全面提高教学质量发挥应有的作用。同时改进教学方法和学习方式,引导学生自主、合作、探究学习,注重培养学生的学习能力、独立思考能力、创新能力和实践能力,发展学生的个性特长。

作业检查

教学研讨会

教学研究

开学准备工作会

多媒体教学

期中表彰大会,奖励学习先进的学生,鼓励进步学生

三、坚持以德育为首位,全面实施素质教育

    实施素质教育,既是学校工作的基本点,也是最关键的部分。我校一直以德育工作为首位。

    1、开展丰富多彩的活动(1)、坚持每周一的升旗仪式。精心准备升旗仪式,利用国旗下讲话、校会、班队、夕会等活动等对学生进行文明礼貌、行为习惯等教育。(2)、开展了丰富多彩的学生课外活动,如古诗文诵读比赛、六一儿童节庆祝活动、拔河、跳绳比赛、庆祝元旦等,让学生得到了展示的平台,从中既得到了快乐又学到了知识。(3)、坚持文明班级评比,继续开展了“流动红旗”评比活动。给学生创造一种积极向上的氛围,让学生自己管理自己。(4)、注重常规教育,抓学生行为习惯养成教育。以《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、发挥“家长学校”的职能。

         由于时代不同,部分家长的知识和思想观念有些落后,往往只有良好的愿望,但效果未必好,为了孩子的健康成长。学校要求各位教师加强与学生父母或监护人进行交流与沟通;采取家访、电话访谈等形式,了解家长的需求,及时掌握好学生的学习动态。把家长请进来,进行经验交流,不断探索新方法、新措施,提高对学生的教育管理水平。我们将对“家校”工作进行不断的探索、研究,努力做好。

读书演讲比赛

棋艺比赛

花样运动会

庆六一文艺晚会

春游

为留守儿童包饺子

留守儿童图书室

给留守儿童过生日

书法社团活动

电脑微机课

无人机科技社团活动

庆国庆节歌唱比赛

师生和家长心理健康培训

元旦文艺汇演

品德积分兑换活动

放假前对联书写比赛

四、加强学校安全和后勤服务工作,强化安全管理责任

    学校安全直接关系到广大师生的生命安全,关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则,努力创造优美舒适的校园环境,为教育教学提供安全保障,尽心尽力做好后勤服务工作。

    1、坚持常规工作不放松,确保教育教学的正常进行。

    ①、在开学初及时发放了办公用品;检修了各教室照明设施;维修了学生损坏窗户玻璃;做好开学典礼和校会的准备等。

    ②、对各功能室、各班级的财产和物品进行核查并登记入册,落实固定资产的管理工作。上学期我校新添置了100套钢木课桌,使学生的学习条件得到了很大的改善。③、每月进行了安全排查,平时也不定期对学校电器进行安全检查,并将检查记录进行汇总,发现问题及时维修。对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也及时进行了维修。

    2、强化安全意识,紧抓安全工作不放松。

    ①开学初,向每位学生家长都发放了《致家长的一封信》,并要求在回执上签字。学校也与教职工、特别是班主任老师签订了安全目标责任书。

    ②进一步完善了各项安全制度和应急预案,加大了安全宣传力度,认真落实了安全课进课堂,每期都组织了不少于两次的小学生安全知识竞赛和学生紧急疏散演练,使学生的安全意识得到了很大的提高。

    ③对学校教学设施、体育设施、电路等,不定期进行了检查,发现问题,及时整改。

    ④加强学校内保工作,严格执行学校各项管理制度,把教师轮值制度落到实处,认真履行职责,严禁闲杂人等进入校园,确保校园安全。

参加县举办的学校安全培训

防拥挤踩踏安全演练

校车乘车安全演练

消防设施排查

反诈宣传

消毒

食品安全排查

县、乡领导督导检查

消防演练

防溺水宣传

校车司机约谈,餐厅从业人员约谈

五、工作中存在的不足和努力方向

    回顾一学期来的工作,虽取得一些成绩,但在看到成绩的同时,更需要冷静地进行反思:我们在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促;教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高。另外,农村学校如同贫困的家庭一样,同样摆脱不了贫穷。在经费不足的情况下,对学校的厨房设备进行了改造。对教室屋顶进行了加固,各班安装了多媒体电脑,对操场地坪进行了修建。虽然改善了学校面貌,但是离高标准校舍还差一定的距离,我们还需要努力改善办学条件。给师生提供舒适的生活学习环境条件也还迫在眉睫。

    在今后的工作中,我们将进一步加强自身建设,紧抓机遇,上下一心,迎难而上,努力提高管理水平,建立健全各项管理制度,加强学校日常管理,力争2024年的教育教学各项工作再上新台阶。

感谢各位领导的光临,请多批评指正

              新蔡县弥陀寺乡智星学校

                        2023年12月5日

图文编辑:王老师  杨老师

审核:         杨校长

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