初夏满诗意，教研并肩行。
本学期在市教育局的安排部署下，教师发展中心的老师深入国瑞小学课堂，进行分阶段的听课指导活动。时光荏苒，转瞬期末而至，为了进一步探索新课程标准下复习教学的有效性和针对性，切实提升期末复习的效果，打造高效的复习课堂，帮助国瑞老师们解决复习课中的疑惑，6月16日，发展中心特邀邢台两位专家卢海芹和王园园，在国瑞小学二楼探究实验室举行了为期一天的聚焦新课标的复习专题讲座。
此次活动，国瑞小学和发展中心的老师现场参训 ，教研共同体各学校老师通过同步课堂在线参加。本次活动由教师发展中心副书记朱红梅同志主持，为大家指明了举办本次活动的意义和流程，对参加培训的教师提出了明确要求。
16日上午 ，邢台市南和县教研室副主任，中小学高级教师卢海芹做小学语文《新课标视域下如何提高复习的有效性》的专题报告， 卢老师首先阐释了小学语文课复习的意义，总结了在复习课的课堂教学中可能出现的问题，为现场老师解答疑惑 ，着重从复习准备，复习策略、复习妙招、考前激励四个方面进行细致深入讲解。强调复习教学前，要科学合理计划，复习目标应单一集中，抓住单元语文要素，注重学生核心素养，备课复习时要精选练习题，发挥试卷分析的作用。复习内容要有针对性，一定聚焦新课标，对学生知识理解困难以及重难点进行有针对性的复习。复习过程中要因材施教,重点关注学困生，灵活选用方法。最后卢老师结合大量的课例和试卷，对“教师在新课标下如何提高复习的有效性”进行了具体、明确、细致的指导，让老师们直观了解教学要点在试卷上的各种呈现形式。
下午河北省骨干教师、河北省师德标兵、邢台市名师王园园为参训老师做精彩报告《如何提高复习教学的有效性》。王老师以复习课现状为切入点，提出有效复习的两个依据，把握教材乃复习根本，了解学情乃有效复习之保障 ，聚焦小学数学教材单元整体解读，并把思维导图融入复习教学中，分享了有效复习教学策略，她指出教师要深入钻研教材、研读新课标，优化作业设计，立足学生核心素养。并结合具体数学题实例强调，复习课的意义在于把相对分散的知识进行整理归纳，以此加深学生对知识点的理解和掌握。复习课的主要目的是系统梳理，形成网络，查漏补缺，提升能力，做到温故知新、融会贯通。王老师给教师们指明了数学复习方向，提供了方法指导，开阔了复习思路。
两位专家的讲座，让老师们享受了一顿知识盛宴，指明了复习方向，既有知识讲解，又有方法点拨，更有技巧传授。
知方向而奋进，望远山而力行。
通过此次专题研讨活动，参训老师们打开了新课标下复习课的新思路，有了更为科学、高效的复习策略。相信各位老师将以此为契机，基于新课标，聚焦课堂主阵地，不断优化复习课的教学思路和教学方法，提高复习课效率，让教学更扎实、高效迈进！