为认真贯彻《广州市教育局关于切实减轻义务教育阶段学生作业负担提高教学质量的通知》文件精神，全面落实“双减”工作，落实树人根本任务。探索第一学段学生学业评价改革的实践路径，开展第一学段“游园式”学业评价研究，促进学生全面发展。广州市白云区华师附中实验小学承办了由白云区教育教研院组织的“双减”背景下白云区小学第一学段“游园式”学业评价研讨活动。
六月，正当盛夏，万物争荣。一早，白云区华师附中实验小学就充满了激动又愉悦的氛围。自踏入校园开始，学生们脸上洋溢着兴奋，对今日的游园式展评活动充满向往与期待。
本次活动采用线上直播和线下观摩两种形式展开。莅临现场指导的有广州市教育研究院小学语文教研员林玉莹老师，广州市白云区教育研究院江金明副院长、小学部钟杏梅部长、教研员黄艳玲老师、黄永红老师、杜家铭老师、林东葵老师、郑姬老师、陈幼勤老师、冯锦强老师、李雄侠老师、曾洁华老师，永平教育指导中心孟庆波副主任。受邀参加本次活动的嘉宾还包括：白云区各片（镇）教学行政及相关学科教师、张桂芳名师工作室成员、学校家委会代表。白云区各小学教师与华师附中实验小学实现线上线下共同研讨、工作交流。
活动伊始，永平教育指导中心孟庆波副主任发表讲话，他表示，本次活动的开展，是“双减”下的一次积极探索，应该成为本次参会人员一次学习实践的机会，一切理论落到实处，以促进学生全面发展为目标。最后，他表示对本次活动顺利举行的祝福和期待。
华附实小北校区的孩子们特意赶来为本次活动献上精彩的腰鼓表演《盛世中华》，孩子们稚嫩的脸庞严肃又认真，动作行云流水又一丝不苟。
葫芦丝社团的孩子们也为我们带来了精彩的演出。
学生篇
踏入校园，第一处令人眼前一亮的风景就是大方得体的礼仪小天使们。别看年纪小，华附实小的孩子们文明有礼、大方自信，他们面带笑容的引导和讲解，成为今日校园中一道令人印象深刻的风景线。
孩子们手举心爱的游园集章卡，细数凭借努力在每一项游戏获得的奖章。在这次游戏展评中，孩子们不仅收获了快乐和成就感，更从游戏中明白日常点滴学习的重要性。
作品篇
校道上展示了本学期以来孩子们的优秀成果，涵盖全学科，全面展示华附实小师生共同的智慧成果，更向莅临指导的各位领导、老师们展示了多样化的评价方式和多样的学习过程。
一3班、一4班、二9班、二11班作为代表，向到来的嘉宾们展示了孩子们日常积累并制作的成长记录册，一页页都记录下孩子们的点滴成长与成就，令翻阅的嘉宾们感慨良多。
活动篇
本次活动分上、下午两场，一、二年级错开室内、室外游戏进行。室内游戏有涵盖语文、数学、美术学科的趣味游戏，户外则更是多达十二种，全面展示孩子的各方面能力和学习素养，形式丰富多彩。
场室篇
为了确保本次展评活动精彩进行，华附实小低年段全体班主任联合家长委员会进校园，齐心协力为孩子们布置活动场室，家长们好点子层出不穷，教室装扮美观又实用，令受邀参加本次活动的领导嘉宾们眼前一亮，也给参加本次期末测评的孩子们一个巨大的惊喜。
学校还为孩子们策划布展了一处劳动作品兑换处，在家长们的精心布置下，孩子们的劳动作品被搬上大舞台，摆上班级“兑换超市”。孩子们的手工作品成了对同学而言最好的奖励，每一个学生都能利用自己努力用知识得到的奖章在这里换取心仪的作品。
展评活动结束后，各位领导来宾齐聚一堂。本次会议由华附实小宋华宇老师主持，尹慧主任发表讲话，介绍我校秉持着“思行合一，绽放华彩”的校训，以“立德树人，立志扬才”为育人理念，让每个生命都绽放华彩。我校始终坚持过程性评价和表现性评价，开发单元游戏校本、成长记录册和游园式学业测评活动。我校以发展性原则、全面性原则、差异性原则、激励性原则、客观性原则、引导性原则、宽容性原则为指向，全面开发过程性学科评价标准，设计包含日常行为习惯、阅读习惯、社会交往等多项德育、学科融合评价指标，结合多方考察评估学生能力素养。接下来，我校将继续推进过程性评价设计工作，与信息技术融合，将过程性评价更深层次地渗透入日常教育教学工作中，加深学科融合的深度和广度，以更优质的教育面对学生和社会。
广州市教育研究院教研员林玉莹老师发表讲话。林老师以一个有趣的生活小故事引入，向在场的各位领导嘉宾展示了过程性评价标准的重要性。她表示，低年段的评价标准应该从以结果为导向转变为以过程为导向、以素养为导向。林老师着重点明应该发挥教育评价的牵引作用，利用教育评价促进学生的全面发展，教学过程中，教师应鼓励学生把作业变成作品，引导学生把做题变成做事。从做事中学会做人，成为更完整的人。林老师高度评价华附实小本次承办的期末测评活动，通过有趣的游戏过程多元、多角度考察学生学习素养，以快乐游戏促进学生进一步学习的兴趣。她评价：华附实小开展的期末测评是心中有人的爱的教育。
白云区教研院江金明副院长更是强调，本次活动非常成功，不仅发动了全体老师的力量，更是取得家长和社区的高度支持，家校协力、团结社会力量为学生成长发展提供平台和支持，三方力量以培养学生为目标，团结奋进。今天活动的成功，是长久以来脚踏实地落实与实践探索的成果，是为全区各校提供了一次精彩的学习范本。