课后服务是学校教育的延伸，是增强教育服务能力、减轻家长负担、提高人民群众幸福感的民生工程。为落实“双减”政策，充分发挥学校教育主阵地作用，文城中心小学精心构建“社团活动+作业辅导”的服务模式，通过校内多样化的课程资源与丰富多彩的课后服务活动，满足学生个性化发展需要，让学习回归校园，让教育回归初心！
课后作业辅导，老师及时帮助学生解决不懂得问题，面对面批复。学生当天的作业在校基本完成，既巩固了当天的知识，让学习更轻松，又减轻了家长在家辅导家庭作业的负担，正可谓一举多得。
特色课程活动时间，学校开设有各种球类、棋类、跆拳道、合唱、韵律操、舞蹈、益智游戏、编程、阅读、绘画、书法、手工等特色课程，活动内容丰富，形式多样，充分体现了素质教育的本质，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，使他们在德、智、体、美、劳得到全面和谐发展。
“画”出缤纷世界意由心中生，美从笔中来，用手中画笔，绘出七彩人生!
泼墨造物，笔下生花。孩子们在书法班尽享书法之美，从汉字的间架结构中受到谦和、礼让等良好品性的熏陶，培养对汉字的感情，养成良好的书写习惯，提高书写质量。
“写”出汉字之美，书法社团主要以书法为载体，传播中华文化，以文化为载体，弘扬书法之美，让学生从一笔一画中，从自己的实际书写中体会汉字变化之魅力，感受书法艺术之美，进而爱上书法。
阅读社团是一个旨在培养阅读兴趣、提高阅读技巧和扩展阅读视野的社团。我们定期举办阅读分享，让成员在阅读中成长，在阅读中收获。加入我们，与我们一起畅游阅读的海洋，探索未知的世界，开启一段属于我们的阅读之旅。
手工制作，在锻炼学生动手能力的同时，也可以培养他们的观察力、创造力和想象力。学生在制作手工的过程中，逐渐养成了细心观察周围事物的习惯，有利于学生的成长。
七巧科技是一项拼图类的智力游戏，它由七块不同形状的板块组成，游戏者需要根据形状和大小将它们拼在一起，形成完整的图案。这个游戏可以锻炼游戏者的观察力、思维能力和手眼协调能力，同时也可以提高他们的耐心和专注力。
魔方是一种三维智力游戏，玩家需要通过旋转将魔方打乱，然后使用相同颜色的魔方块拼合成六面体的形状。魔方在全世界范围内都很流行，是一项很有趣的智力游戏。魔方可以锻炼玩家的思维能力和手指灵活性，也可以提高他们的观察力和空间能力。
“下”出文化传承论，棋盘天下;坐，乐在其中;观，横车纵马;展，将帅争雄!
起落之间，黑白变幻，方寸纵横尽显缜密思维。
“动”出青春活力。这边，室内社团才气尽展;那边，室外操场挥洒汗水，运动放飞青春。篮球、足球、兵兵球、跳绳、韵律操无不彰显着我们的激情与活力。挥洒汗水，快乐在运动中流淌;迸发激情，青春在跳跃中飞扬;活力无限，幸福在手掌中传递。
简单的一根绳子，也可以跳出悦动的人生!
即使再热的天气，也不能抵挡我们对篮球的热爱。下球、变相、转身、上篮……我们上天入地，无所不能。
只见银色小球左攻右击，刚挡回去，又飞回来，说时迟那时快，几乎就在球刚出手的瞬间，它又飞回来了，带着一股凉风，凌厉的冲向自己……
一拍在手，扣杀随心，快乐就如此简单!
伴随着优美的音乐孩子们一起律动，洋溢着青春与朝气。
“舞”出花样年华听。看，笑脸、朝气、活力、朵朵绽放。我们憧憬着有朝一日能舞出青春之美，跳出对梦想的追求。
“武”出刚柔相济，内强身，外强筋，扬我中华武魂。
跆拳道是古老的民间技击术,是一项运用手脚技术进行搏击格斗的，一门独特武术,具有较高的防身自卫及强壮体魄的实用价值。它能使练习者增强体质,掌握技术,并培养坚韧不拔的意志品质。
坚持就一定能收获希望，学校将继续本着服务育人的理念，不断优化、创新服务内容，紧扣课后服务评价机制，真抓服务过程，促进学生德智体美劳全面发展。全体教师也将用心、用情、用爱成就有温度的教育，让服务更贴心，让家长更满意，让学生更幸福，让双减政策“落地开花”！