志合者，不以山海为远
在初夏这个美好的季节里
一群可爱的幼教人们
迈着轻盈的步子
带着对教育的热忱
在沙溪幼儿园共赴一场交流之约
为搭建幼儿园间相互学习、交流、展示的平台，推进区域间幼教事业联动发展，2023年6月15日，在镇联校的组织安排下， 我园迎来了神鼎山镇冷水幼儿园，划江幼儿园，黄柏幼儿园一行到我园进行参观交流。
在活动开始前，联校杨宗武校长组织各园园长举行了简单的活动开幕仪式，强调了游戏活动开展的重要性，并对后段的工作进行了安排。我园分享了在安吉学习参观的所见所得，以及对园内环境设施以及教育理念的改进方向。
老师们分别对园所环境、整体布局、设施设备、幼儿户外场地、班级区域创设、幼儿户外游戏等方面进行了全面细致的观摩学习。
集体教学活动是幼儿获取知识、技能等能力的重要途径。老师们围绕艺术、语言、科学等领域组织了丰富多彩的趣味教学活动，教师运用情境化、游戏化的教学方式，丰富幼儿的知识经验，培养幼儿好奇好问、主动探索、大胆表现的良好品质。
我园户外活动场地根据材料的投放，分为沙水池、攀爬区、涂鸦区、小厨房、种植园、建构区、综合活动区等活动区域，充分满足幼儿多元化的游戏体验。
游戏中幼儿全身心投入、专注探索、勇敢挑战，他们萌发出奇妙的想象，体验着多种可能性，流露出无限的喜悦和满足。接下来，请跟随镜头一起来看看吧——
区域活动是幼儿自我学习、自我探索、自我发现、自我完善的活动，鼓励幼儿自由选择、大胆探索，更好地促进幼儿身心和谐的发展。
回到活动室，孩子们进行了游戏表征，用画笔记录游戏故事并与老师分享自己记录的内容。教师进行一对一倾听并记录。玩得畅快，画得巧妙，讲得精彩！ 一玩一画一表达，展现着“看得见的成长，听得懂的发展
学而思 思而行
接待交流，是一次思与行的碰撞，是一次探讨与交流，也是一次吸纳、借鉴和修正的过程。观摩活动结束后，老师们认真填写了观摩记录表，通过园长老师们提出的中肯意见，我们更加知晓了自身的不足。今后将会立足问题，加强研讨，创新工作思路，与幼教同行们相伴而行，共同成长。