为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，提高学生英语学科核心素养，营造浓厚的英语学习氛围，丰富校园文化生活，英语组教师以新课标的教学目标为导向，深研作业设计，通过布置不同形式的英语特色作业，满足各年级学生的个性化发展需求，提高学生学习英语的积极性。
你瞧，一份份充满趣味与智慧的创意作业应运而生，我们一起来看看吧！
01:31
01:03
三年级学生的字母和单词创意作业多有有趣呀！在孩子们的眼中，英语字母和单词不再是单调的符号与符号的的组合，它们承载着孩子们创意和想象，在知识的海洋里尽情驰骋。
四年级学生以“我的校园生活”为主题，设计和制作创意书签，书签中融入学校生活，融入英语元素。在同学们的手中，一张张书签变成一件件精美的艺术品，彰显他们独有的童真、童趣与创意。
五年级学生用多彩的画笔和奇思妙想呈现单元学习主题、进行知识点梳理。一幅幅内容丰富、独具创意手抄报，体现出英语学习的无穷乐趣。
创意作业设计是反映学生英语学习能力与水平的一面镜子。各具特色的创意作业让学生学习英语的方式更加多元化、更具趣味性。英语组教师将继续努力，聚焦英语学科核心素养，探究英语作业设计的有效策略，不断提高学生英语综合能力。