山的那一边不只是山
还有川
还有许多没有见过的风景
以及可能不会再见的人
成都秀美
美哉山川大地
武威雄壮
壮哉天马行空
成都来
去都成
去武威
威武来
6月的夏天，天却还没有热，早晨的风吹过，带来丝丝的凉意，一切都是那么清清爽爽。你对夏天充满了无尽的想象，期待着……金色的秋天，赐予你丰硕的果实！
早上，我们听取了叶剑老师的《教育（教学）经验成果的提取与转化》，让我们明白自然科学和人文科学的区别！那就是自然科学注重结果，而人文科学注重解释！
叶剑老师告诉我们：论文的撰写经过实践，案列分析，促成经验，最后出结果的一个过程，而经验是点状的，零星的，模糊的，具象的，要经过三次提炼最终经过论证，论据，论点加上事例形成论文。
下午杨彬彬老师给我们讲了以“评价”促进教学为主题的讲座，教学评价已经不是过去单纯的考试了，评价应该贯穿于教学评的整个过程，评价主体多元化，评价方式多样化。教学评具有一致性，加强过程性评价，让评价更好的服务于教学。
培训倒计时，但学习没有止尽，今天依然是收获满满的一天，不管是早上的学习，还是下午的学习，让我们都吸收到了养分，感受到了授课老师们渊博的学识，真是术业有专攻啊，带给我们的一次又一次的震撼，一次有一次的进步！希望自己可以像学生一样，也能学以致用，改变思维，创新方法，把学到的带回去，带进自己的课堂，让我们的课堂也变得更加精彩
科学教学确实需要适应当下的时代，努力学习其先进的教学理念并将其付诸实践。今天的讲座，让我们对科学这门教育的理解更深了！以及如何进行科学教学的方法，给了我很多的启示和指导！需要我们慢慢去消化和理解，并认真的思考实施！
路漫漫兮其修远兮
吾将上下而求索
编辑：“国培计划（2022）”武威市市级小学科学骨干教师第一组
审核人：李兴中