邕宁区颜若锦名班主任工作室开展2023年春季学期优秀课例展示和工作总结活动
为了充分发挥邕宁区颜若锦名班主任工作室的示范、引领和辐射作用，增强主题班会课例的专业性和实效性，提高工作室成员的教学专业水平。6月15日下午，邕宁区颜若锦名班主任工作室在邕宁区蒲庙镇那路小学开展2023年春季学期的优秀课例展示活动和总结工作活动。工作室成员和那路小学的班主任共同参与了此次活动。
优秀主题班会课例展示
活动伊始，颜若锦名班主任工作室副坊主陆小云老师和蒲庙镇那路小学三年级1班的学生给大家带来了一堂独具特色的主题班会课—《了解中华传统节日，弘扬中华传统文化》。在班会课的设计中，陆老师围绕“以生为本，教师引领”的教学理念，让两名学生作为班会课的主持人，以小组讨论学习的模式，把课堂还给学生，让学生做学习的主人。本次班会课通过学生介绍传统节日、分享节日习俗、品诗词、猜节日、趣味分类、趣味竞答、走秀六个环节，不仅让学生在轻松愉悦的课堂氛围中了解到我国传统节日的由来，进一步感受传统文化的魅力，更培养学生的爱国情怀，提高学生学习传统节日文化的热忱。
评课议课
随后，工作室成员对陆老师上的这节主题班会课进行评课议课，成员间交流讨论，谈体会、谈收获、谈感想，畅所欲言、各抒己见。纷纷表示，同样的班会课内容，陆老师这节课比上次上得更精彩，学生表现更积极活跃，整个课堂教学流畅，主题突出，主体突出，主线突出。特别是课堂互动环节很有趣味性，听课老师们都被这样活跃的课堂氛围深深地感染。工作室成员也对存在的一些问题提出了具有可操作性的宝贵意见。
总结明方向 蓄力再出发
接着，为了加快工作室每名成员的专业化成长，工作室颜若锦坊主组织工作室成员详细学习了《南宁市邕宁区中小学班主任工作指南》，并结合工作室2023年春季学期以来开展的主题班会活动着重解读了《主题班会设计工作指南》。通过本次学习，工作室成员掌握了主题班会原则，明确具体要求，学会如何提炼上好一节主题班会课的方法。
最后，颜坊主主持召开邕宁区颜若锦名班主任工作室2023年春季学期总结会议，布置下一步的工作任务。她首先表扬工作室成员都积极参与到2023年春季学期各项活动中，肯定全体成员所付出的努力和取得的成绩，并对工作室存在的问题进行梳理和反馈。颜坊主介绍了工作室下一个阶段工作计划，布置工作室成员暑假任务。她要求，每位工作室成员都要心系工作室的发展，立足于课题研究，提升自身业务水平，能在每次教研活动中起到示范、引领和辐射作用。
2023年春季学期，邕宁区颜若锦名班主任工作室主要是以每月开展主题班会课、讲座、外出培训等形式进行教研活动。在一次次活动开展的过程中，工作室成员的专业化水平在不断提升，引领和辐射作用初现成效。回眸过往，扬长避短、砥砺前行。颜若锦名班主任工作室将继续发挥力量，不断探索、不停学习，力争工作室每一位成员都能不断突破自我，凝聚力量，不断成长。
审核：颜若锦
文字：张媛
拍摄：蔡世惠 梁嘉桦
编辑：劳扎邦