6月15—16日，中国教育科学研究院副院长汪明、体制机制改革研究所所长王烽、副所长张家勇、教育财政研究所副所长孟久儿和助理研究员姜雨婷一行5人，在张家口市教育局副局长任忠、规划科副科长李湛中的陪同下，到阳原县开展乡村区域教育资源优化及小规模学校专题调研。
16日上午，调研组首先在阳原县第五实验小学召开教育行政部门、中心校校长座谈会，听取了副县长杨怿欣，县教体科局党组书记、局长王喜国，和县第五实验小学、化稍营中心校、东城中心校、东井集中心校、揣骨疃中心校5所学校校长的情况介绍，观看了阳原县寄宿制学校建设专题片《让每个孩子都上好学》。县教体科局领导班子成员及局机关有关股室负责人参加座谈会。座谈会结束后，调研组参观了县第五实验小学。
之后，调研组又前往井儿沟中心校，召开小规模学校校长座谈会，听取了井儿沟中心校、要家庄中心校、浮图讲中心校和辛堡中心校4所学校校长的情况介绍。副县长杨怿欣，县教体科局党组书记、局长王喜国，副局长赵艳兵等人参加座谈会。
下午，调研组深入到金家庄中心校，实地察看了学校办学情况。
此次调研，除听取介绍、实地察看外，还进行了问卷调查。
汪明副院长在调研中指出，乡村教育发展对于乡村现代化建设具有至关重要的作用。乡村教育资源如何优化，教育部将通过调研进行顶层设想。具体到各个地方，可能情况不太一样。我们在阳原县调研的最大感触是讲求实事求是，阳原的寄宿制学校建设标准很高。在接下来的办学中，一定要注重提高质量，认真解决好“上好学”的问题。
杨怿欣副县长介绍说，阳原县建立公办寄宿制小学，主要是基于广大群众的需要。我们发现，并不是每个孩子都有上寄宿制学校的愿望，所以在撤并学校上非常慎重。如果群众有需求，我们还将再建一所公办寄宿制学校。