为切实加强课堂教学研究，有效提高课堂教学效率，力争提升教学质量，促进城乡学校共同发展，推动“双减”政策全面落实，本着“全面推进、交流互动、教研相长、总结提升”的共赢原则，我校和富县北京高迪希望小学于6月15日开展“同课异构”活动。此次活动分为数学组和英语组，我们诚挚的邀请来了富县教育科技体育局副局长闫海潮同志、县教研室教研员王贵林同志和孙敏同志、富县富北实验学校校长邬学广同志。除此之外，参加本次活动的还有富县北京高迪希望小学罗延琴校长及授课教师，羊泉中心小学郭巧琴校长及相关课头教师，吉子现中心小学李天翔主任及相关课头教师。
本次英语同课异构的内容是《WhatdoyoudoonSaturday?》执教老师分别是我校四年级袁静老师和富县北京高迪希望小学的任延会老师。 两位老师对阅读文本进行了各具特色的分析和处理，呈现了不同的教学风格。老师们认真钻研教材，精心准备，巧妙设计，以扎实的课堂教学基本功，丰富的教学经验，呈现出一节节各具特色、精彩纷呈的课堂。
在课堂上，两位老师都采用了情景教学法，让孩子们在轻松真实的模拟情境中快乐学习！
快看，这是任延会老师在课堂上的精彩表现！同学们正在情境对话。
课后，两位老师分别对自己的课堂教学进行了反思，总结了各自的优点与不足之处并提出今后的改进措施。县教研室教研员孙敏以及英语组全体教师对两位老师进行了评课、议课。老师们分别发表了自己的听课感受和意见，对两位老师的课堂做了精彩的点评。
本次数学同课异构的内容是《长方形、正方形面积计算》（第一课时）执教老师分别是我校朱琳老师和富县北京高迪希望小学的李秀娟老师。 让我们一起看看他们精彩的课堂表现吧！
课后两位教师分别对自己的课堂教学进行了反思，总结了各自的优点与不足之处并提出今后的改进措施。参与听课教师分别进行了精彩点评，肯定优点，指出不足，提出合理化建议，希望能认真学习新课标，不断探究总结、不断成长进步。
闫海潮局长对本次活动给予了高度评价和肯定，并做出了如下点评和建议：1、本次活动有力的促进了城乡教育的均衡发展，使乡镇学校学生受到了城区的优质教育资源。2、我们应以此次活动为契机，继续加大城乡校际交流，促进教师专业成长，学校应多搭建这样一些平台，使每一位教师都有机会参与这样的活动，人人都有展示的机会。在交流中碰撞，在研讨中提升。3、要聚焦课堂，周密部署，精心准备，突出活动的实效性。小规模活动更能促进教师业务水平的提高，以后应该多搞，常搞此类活动。 接着县教研室教研员王贵林同志就本次活动做出如下点评：1.同课异构不是为了分出胜负，而是为了促进教师之间的业务交流。2.希望代课教师能够深挖教材，明确教材编写的用意。3.一定要培养学会用数学的眼光看世界，用数学的语言表达世界，用数学的思维思考世界。4.对两位教师上课的不足提出了指导性建议和意见。最后何延林校长对县教育科技体育局闫海潮局长以及县教研室教研员王贵林同志、孙敏同志的到来表示热烈欢迎，并对富县北京高迪希望小学积极支持配合本次活动表示诚挚感谢！同时对我校授课教师提出建议：1.虚心接受各位领导的建议和意见。2.向有经验的教师多学习、多请教。3.今后对青年教师的培养应早安排、早部署。
活动后，富北实验学校邬学广同志给老师们开展了一次课题培训，给大家详细具体的介绍了什么是课题研究、课题研究的重要性、为什么要做课题研究以及课题研究应该怎么做。老师们认真培训并做好笔记。
此次活动，为我校教师搭建了一个畅谈教学思想、交流教学设计和展示教学风采的平台。执教者和观课者欢聚一堂切磋交流，共享提高。教师们充分认识到立足校本，加强学习，提升文本解读能力的重要性，表示今后要真正关注学情，认真研读教材，不断学习进步！