“孩子们在生活体验里认知
一方土、一棵苗都是教材
在劳动里体会成长
浇水、采摘都是课堂
在环境中创造学习的氛围
在快乐中获得教育的意义”
陈鹤琴先生曾说：“大自然是我们的知识宝库，是我们的活教材。”为了让孩子们亲近大自然，培养劳动兴趣，体验农作物生长的过程，提高动手能力和探索能力，新郑双语学校的宝贝们开启了一场收获之旅，让我们一起来看看吧！
学校因地制宜，千方百计为孩子们创造种植条件，合理布局，规划管理种植园地，终于让孩子们在学校里拥有了自己的一方阳光农场。
还记得春风拂面的那一天，孩子们满怀兴奋与期待，小心翼翼地开荒、播种，开启了种植之旅。
细心的浇灌和耐心的呵护，小种子发芽了，小苗苗长高了。孩子们化身小小观察员，观察记录植物的变化，并和泥土、种子、劳动工具亲密接触，感受着种植 带来的无限快乐～植物生长的每一个过程都参与了其中，是孩子们劳动经验的增长，生活阅历的丰富。
时间在阳光和雨露中悄悄流淌，经过孩子们的精心养护栽培，阳光农场有收获啦！
幼小班的老师们还贴心的将学生们的成果，生菜、茼蒿、小葱等等做成了小花束送给孩子们。
大自然是丰富多彩的 ，阳光农场是大自然的缩影。孩子们在阳光农场的种植活动中， 身体力行中，积累劳动经验,感受劳动乐趣,体验劳动价值,在劳动中学会分工与合作,在劳动中亲近自然，在劳动中感受生命成长的力量。
让我们一起期待，阳光农场以后的故事！