5月29日，习近平总书记在二十届中共中央政治局就建设教育强国进行第五次集体学习时强调，“要全面贯彻党的教育方针，坚持以人民为中心发展教育，主动超前布局、有力应对变局、奋力开拓新局，加快推进教育现代化，以教育之力厚植人民幸福之本，以教育之强夯实国家富强之基，为全面推进中华民族伟大复兴提供有力支撑。”
随着社会的高速发展，科技信息和物质文明登获得了空前的发展，同样给教育的发展带来了新的发展机遇与前所未有的挑战。学生的教育已不再是封闭式的学校教育，而应该是各方形成合力，立体的社会教育——即学校-社区-家庭的三维教育。脱离了社会的教育不是完整的教育，不利于健全人格的培养。同时学校作为社区中的一个重要组成部分，给社区科技、文化的发展提供了重要支持。
社区教育、家庭教育作为学校教育的补充，辅助社区内的青少年学生德育以及动手能力方面有更大的发展。目前社区教育在内容、观念和对象上有了新的发展，成为促进教育社会化的重要因素，同时营造学习型社区成为社区教育的主要模式。
社区在发展教育中的功能：一、社区以自身的环境和文化氛围对学生的品格塑造、文化修养起着潜移默化的作用。社区内人群素质的提高又将更进一步优化家庭环境和社会环境，这就形成了一个良性循环。
二、社区是学生生活教育实践的场所，社区可以弥补学校教育形式化的缺失，提供学生认识乡土风情与各种学习机会。社区可以提供教学的相关资源，提供实际参访等。
光明社区党委将加强与家庭、学校相互补，充分体现党的政治核心作用，发挥党员先锋模范作用作为着力点，把党对教育工作的方针、政策贯彻到学校开展的爱国主义、法治教育活动，同时以学生社会实践活动、慰问孤寡老人等社会倡导活动，助力营造鼓励、引导、支持、帮助学生参与社会生活的浓厚氛围。
希望通过 家庭教育和社区工作各具优势和资源，达到互惠共赢的良好局面。