为进一步深化教学改革，促进“三新”理念下语文学科课堂教学的转变，提升学校教育教学质量，清远市教研室领导、教研员、特邀专家、各县区教研员及相关教师蹲点佛冈县第一中学，开展2023年广州名师送教清远暨普通高中语文学科区域联合蹲点教研活动。经过两天半的学习、研讨，联合蹲点活动于16日上午落下帷幕。
16日上午的活动分两部分组成，第一部分首先由广东实验中学越秀学校的李旭山老师带来一节有关《秦腔》的示范课。李老师由学生的课前问题入手，解决学生在课前的学习中遇到的实际问题，非常具有现实针对性。接着引导学生一段一段地深入文本鉴赏探究，使学生对“秦腔与方言的关系”、“秦腔是西府人大苦大乐的反映”、“帝王陵墓与古迹衬托下的秦腔”等内容有了深刻的认识。在探究的过程中，李老师还善于依据新课标与新高考耐心细致地引导学生紧扣文本思考高考的可能出题方向并指明答题思路。李老师的示范教学大开大合，构思精巧，给人以美的享受和思维的启迪，让参与听课的教师领略了真正的大家风范。
在李旭山老师的《秦腔》示范课后，清远市第一中学赖桂生校长给老师们带来了一场《高中语文名著整本书阅读教学策略的研究——以〈平凡的世界〉为例》的精彩讲座。赖校长从新课标学习任务群要求、经典试题回顾、阅读要求与指导、教学安排、教学策略交流五个方面入手，以《平凡的世界》为例，分享了自己在整本书教学中的宝贵经验。赖校长的讲座理论实践兼具，对一线教师具有非常强的指导和借鉴意义。
接着是清远市第一中学陈桂云老师的展示课，她上课的内容是《<茶馆>——从人物对话看矛盾冲突》。陈老师的课堂依据文本特征和单元任务，精心构思，切入巧妙。她立足于文本，聚焦于人物台词，引导学生从戏剧冲突中领悟戏剧台词不光具有动作性、个性化的特点，还体现人物的阶层。课堂中教师精心设置学习活动，引领学生在自主、探究、合作学习中深度思考，层层推进，环环相扣，巧妙地引导学生把握了人物矛盾冲突背后的深层内涵。
活动的第二部分为蹲点教研活动的闭幕式环节。闭幕式由佛冈县第一中学副校长张权锋主持。首先由来自深圳市龙华区教育科学研究院高中语文教研员张安群老师对为期两天半的活动进行诊断反馈总结。张老师对这次由清远市教师发展中心主办、佛冈县第一中学承办的语文科联合蹲点活动给与了高度评价，她认为此次蹲点活动有站位高、情怀远；方向准、体系明；人心齐、心胸宽等亮点。她还对组织并参与此次活动的教研员、专家团队、晒课教师、学员、学生给与了充分的肯定，认为大家的表现都是可圈可点。作为专家团队成员，张老师还从专业角度给老师们提出了中肯的建议。
闭幕式的第二项议程是学员代表分享心得体会。广大附中英德实验学校的彭玲、连州市第二中学的韦弦春、佛冈县第一中学的杨丽平三位老师作为学员代表分享了自己的学习心得。各位学员都表示，通过听课、磨课、听专家讲座和跟同伴交流，拓宽了视野，让自己受益匪浅，在以后的日子要向专家学习，快速成长。
紧接着的是佛冈县第一中学党委书记朱志勇先生代表学校做了表态发言。朱书记表示，此次语文学科区域联合蹲点教研活动内容充实、丰富多彩，让大家受益匪浅。朱书记的发言围绕感谢、感动、希望三个关键词。他对不辞辛苦、精心指导、无私奉献的专家团队，对精心谋划、精心组织此次活动的郭学萍教研员以及勤奋好学的学员表示了衷心的感谢。他还觉得不管是专家还是学员，他们的身上都散发着让人感动的精神品质。最后，朱书记对佛冈县第一中学教师提出了殷切的期望，他希望本校教师以本次区域联合蹲点教研活动为契机，把专家的精准指导和教学理念转化为提升整体素养的动力，真正提高语文学科教学水平。在今后教育教学中发扬这次蹲点活动的钻研精神，更新理念，坚持以学生为中心，让学生喜欢语文，学好博大精深的中国语言，把核心素养理念真正渗透到今后的教学之中。
本次大会给各位专家和晒课教师颁发了证书。
接下来，市教研院陈建峰副院长高度评价了此次联合蹲点教研活动。他认为这次活动内容充实、形式多样，为各位学员搭建了一个很好的学习、交流的桥梁。他还表示，此次联合蹲点教研活动虽然于今天结束，但是我们课堂改革的步伐仍需持续向前，学习永不止步。他希望大家在以后的工作学习中要善于总结反思；创新实践，学以致用；提炼学习，提炼成果，获得成长，真正提高教学效率。
最后，清远市教师发展中心语文教研员郭学萍老师作了总结发言。郭老师在发言中指出，此次联合蹲点活动取得了圆满的成功，在以下几个方面表现亮眼：专家团队专业敬业，后勤保障坚实有力，参与教师好学务实，骨干新秀各展风采。
每一次与专家、同伴的学习交流都是一次成长进步的契机。本次蹲点调研活动圆满成功，为教师教育教学注入了活力，为学校工作注入了养分！
文字：邹银环
图片、校对：邓日飞