一条小鱼游啊游，东游西游找朋友。
两条小鱼游啊游，摇摇尾巴点点头。
三条小鱼游啊游，快快乐乐做朋友。
本月我们迎来了《小鱼游啊游》主题月，在大朋友的支持下，我们班来了很多新朋友——小金鱼。一大早，宝贝们兴冲冲展示自己带来的小鱼🐟。
宝贝们对新朋友充满着好奇，每次自由活动时宝贝们都迫不及待围在小鱼边上看一看，和他们聊一聊，从热烈的讨论声中感受到了宝贝们对小鱼的喜爱，就这样开启了和小金鱼的故事……
宝贝们兴高采烈的围在一起谈论着
“这条小鱼眼睛大大的，鼓鼓的”
“这条小鱼是紫色的”
“哇，它好小呀”
“这个鱼缸里面还有漂亮呢小石头，小鱼肯定很喜欢”
晨间，几个小朋友围在小鱼边，你一言我一语地讨论着：“小鱼为什么可以在水里游来游去？它们怎么呼吸呢？”
为了帮助小朋友进一步地了解小鱼的身体结构，老师与小朋友开展了“小鱼身上有什么？”的谈话。
🧒：小鱼身上有好多鱼鳞，是用来保护自己的👦：小鱼的鳃是用来呼吸的，就像我们的鼻子 一样
🧒：小鱼睡觉眼睛是睁开的
👦：小鱼在水里游动的时候嘴巴会一张一张的
🧒：小鱼还有鱼鳍，背上有肚肚上有，尾巴上还有呢
那鱼儿又是怎么长大的呢？
原来鱼儿从一个小小的鱼卵慢慢孵化成小鱼苗，鱼苗生长两个月以上，鱼的身体发育基本形成，最终变成了小鱼。
有一天早上，孩子们来园后去看小鱼，突然发现有一条小鱼一动不动，嘴巴和鳃也不动了，小鱼怎么了？是不是睡着了？
暄暄仔细观察，发现小鱼死掉了！听到有小鱼死掉了，好几个小朋友围上来看小鱼。
“水好像臭了”
“小鱼是饿死了吗”
“有人扔垃圾进去了吗”
我们来当小鱼的爸爸妈妈吧，我们可以怎么照顾这些小鱼呢？
鱼缸里面有好多黑黑的便便呀，我给小鱼换换水。怎么换呢？
我们先用渔网把小鱼捞到另外一个盆子里，再把鱼缸的水换一下，再把小鱼装进去。不能直接接水龙头的水哦～
一起试试吧
“那要怎么喂小鱼呢？”
“它是不是要和我们一样，一天吃三顿呢？”
“小鱼的肚皮很小，不能吃那么多，不然会撑”
“小鱼小小的，一次只能吃一颗吧？”
除了在教室里面的小鱼，我们的小朋友还知道什么鱼呢？
斗鱼
它有着长长的漂亮的鱼鳍。把两只斗鱼放在一起它们就会互相攻击
黑魔鬼鱼
它会直立游泳，尾鳍像一个长长的棒子，捕食小鱼时还会放出小小的电流
接吻鱼
它的嘴巴嘟嘟的就像在亲亲，但是并不是像我们小朋友亲亲爸爸妈妈表达喜欢，而是为了争夺地盘
《彩虹鱼》
一排排，彩虹鱼
游过来，游过去
弯弯的彩虹在水里
小鱼小鱼游过来
彩虹彩虹摇过去
鱼儿的世界多姿多彩，带给我们无穷的乐趣。小鱼的身体里还有许多奥秘等着我们去发现、去探讨。在活动中，孩子通过直接感知、实际操作、亲身体验去探索和学习，在获得知识的同时，逐渐懂得热爱、尊重和保护每一个生命，也体验了那份责任感带来的快乐和充实，逐步将那份喜欢转化为保护的意识和行为。
在孩子心中
爸爸的形象是高大的
爸爸就像一棵树
用他那高挺的树干和浓密的树枝
为孩子遮风挡雨
爸爸就像一座山
他坚挺有力的脊梁
是孩子成长路上稳稳的依靠
孩子成长的每一站
都有爸爸的加油和鼓励
手工制作独一无二的领带，表达了埋藏于心的无声告白，代表着我小小的心意，爱要勇敢表达！
爸爸我想对您说……
六月，有灿烂的阳光照耀在我们的身上
六月，有绵绵的细雨滋润在我们的心底
六月，父亲节翩然而至
人生中很多东西
不可能永远的存在
但是您给我们的爱是永恒的
您的爱温暖着我们的心
我想大声对您说
爸爸我爱您，节日快乐！