“减负不减质，减负不减乐”，为贯彻落实“双减”政策，探索提质增效的有效途径。6月16日上午我校二年级开展期末综合素质“乐考”活动。在保持传统期末测评关注孩子知识技能掌握的基础上，采用趣味化、游戏化的方式，增强孩子的过程体验、活动体验、幸福感体验，让孩子在游戏中体验到愉悦和成功，增强自我成就感。
因我国的传统节日“端午”将近，所以本次乐考的主题是“粽叶飘香，品味端，午传承文明。”在端午节文化的搜寻、思索和实践中，培养学生良好的人文素养与科学素养，感受中国传统文化的魅力熏陶。
第一关“赛龙舟”，主要考察学生对数学计算能力的掌握情况，会计算有余数的除法，这个板块通过学生自己抽取口算题，然后用自己的计算方法口答出答案，来检验学生对于本册书计算的教学情况的一个掌握情况，让学生体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心，学以致用。
第二关“包粽子”，依托端午文化，紧密联系学生生活，借助“包粽子”，让学生通过富有汉字文化底蕴、含有中国美食的菜谱等一系列生活中常用的词语，进一步感悟中国文字的魅力，进一步激发学生识字兴趣，培养学生自主识字的愿望，喜欢识字，爱上识字。
第三关“佩香囊”，检测学生对平均分掌握的情况，加深对平均分的理解，进而巩固对除法算式与平均分关系的理解，体会数学与生活的密切联系，感知生活中处处有数学，处处离不开数学。
第四关“送彩带”，积累古诗和名言警句语是二年级学生语文重要的提升方面，通过背诵古诗和名言警句，不仅让学生感受到中国古诗词的魅力，同时，也增强学生记忆力，提高学生语言能力，扩大了知识面。
在此次活动中，学生都好似如鱼得水，开动着自己的大脑，乐考不仅体现了智力的发掘，也激发了学生主动学习的积极性，在欢乐的氛围中检验自己本学期的收获。
撰稿：刘晶
图片：二年级组全体老师
初审：张存雪
终审：周鹤