扬帆启航 共筑梦想

　　扬帆鼓劲明方向，匠心筑梦共远航。为加强我区名师、名班主任工作室建设，构建专业共同体，开展广州市黄浦区以及龙岩市新罗区名师、名班主任工作室交流，以及我区名师培训计划。6月13日上午，全区400多名成员在区进校第二学术报告厅参加2023年新罗区第三届名师、名班主任工作室授牌仪式暨组成人员专项培训。

　　授牌仪式上，新罗区教育局党组成员谢德峰副局长宣布2023年第三届名师、名班主任工作室组成人员名单。

　　随后，在全体参会人员的见证下，新罗区教育局和新罗区教师进修学校领导为为三十四个名师工作室以及七个名班主任工作室授牌。在灯光的辉映下，牌匾闪烁星光，点亮了在场每位教师心中真挚的育人情怀。

　　最后，新罗区教育局党委书记、局长陈金堂发表讲话。陈局长建议加强工作室建设、明确工作目标、发挥示范引领作用。希望工作室成员踔厉奋发，扎实开展工作，借助工作室平台，加快培养一批高素质的专业化教师队伍。

　　授牌仪式活动现场，广州市黄浦区教育研究院教研员刘道梁老师为大家带来精彩讲座《校本研究取向的名师工作室建设的实践探索》。讲座中，刘老师的从名师工作室建设的教育内涵、方法、路径等方面进行探索，阐述工作室建成的意义在于不仅要“送鱼”，还要“授人以渔”，更要“指引渔猎道路”，从而发挥名师效应，赋能学员行走。

　　广州市黄浦区教育研究院教研员陈文娟老师为大家带来精彩讲座《成长，有模有样——以中小学音乐教师专业成长为例》，陈老师将音乐教师成长三要素——职业态度、专业素养和能力以及成长资源应用能力娓娓道来，建构“音乐教师专业成长模型”。借助“模型”提供的水平指标和成长路径能使教师更客观、全面地审视自我，明晰自身努力的方向和方法，从而更有效地促进专业成长。