为进一步丰富学生的校园文化生活，响应国家“双减”政策，提高学生的综合素质，兰考县玉兰小学立足实际，每周五下午开展了丰富多彩的社团活动。
书法教育可以培养学生欣赏美、追求美、创造美的品格;通过书法教育让学生了解掌握传统汉字文化，从小培养爱国主义情操。同时，书法教育有利于学生个性发展和提高艺术修养。
舞蹈是一门综合性艺术，它集体能、艺能、知能、气质于一体，对学生各方面素养都起着一定的促进作用。舞蹈社团本着“快乐舞蹈”的理念，培养学生对舞蹈学的兴趣，让同学们在舞蹈社团中尽情展示自己的特长，展现自己的自信。
绘画可以让孩子展开丰富的想象空间，锻炼孩子的抽象思维，并锻炼孩子的动手能力，有眼协调的能力，观察事物的能力，特别是观察微小事物的能力，可以锻炼孩子的意志力和耐力。本次绘画社团以端午节为题材，让孩子更好地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，激发学生的爱国主义情感。一一幅幅画卷面美观，色泽鲜艳，排版新颖，字里行间都体现了同学们对传统节日的喜爱，对祖国欣欣向荣的自豪，对祖国美好明天的祝福。
手工社团——一年级的小学生虽然年龄小，但是好奇心强，学习积极性高，拥有活跃的思维并具备一定的动手能力。通过捏超轻粘土这种丰富多彩的活动，培养学生动手能力和欣赏美、创造美的能力，并在活动中促进学生学习方式的转变，激发学生的参与意识，合作交流和主动创新意识。
趣味游戏《丢手绢》：丢手绢游戏锻炼孩子们的反反应能力，培养学生敏锐的观察能力，体验合作游戏的乐趣。也愿孩子们童心未泯，所遇皆甜。
民以食为天，中国饮食文化源远流长，通过观看节目学习到中国饮食的多样性，感受到养成良好饮食习惯的重要性。
手势舞是为了让孩子们在节奏的强弱、旋律的起伏中感受音乐带给他们的快乐，让孩子们在节奏和律动中感受音乐，创造音乐，培养学生的乐感，激发学生学习音乐的兴趣。
父爱如山，承蒙时光不弃，感恩一切给予。孩子们的一曲父亲节手势舞《最棒的老爸》，献给一直默默付出的父亲。
兰考县玉兰小学一直重视学生的全面发展，“双减”政策落地以来，玉兰小学着力释放课堂教育主阵地作用，全体教师也不断优化、创新课程内容，用心用情组织好社团活动，在有力推进素质教育的同时，为孩子们的健康、快乐成长保驾护航，让每一位学生在“双减”落实中，轻松愉悦学习，全面健康发展。