幼小衔接，是近几年国家教育部大力倡导幼儿园要做的事。根据每一年小学一年级老师们的反馈，幼儿园的幼小衔接工作做得好坏，直接关系到孩子上一年级的表现。鉴于此，我园一直以来，都相当重视幼小衔接工作。
特别是我园大班的孩子们，在这一年里，我们始终重视着幼小衔接工作，不让孩子们出现9月1号上小学一年级时，怕进校门，怕老师，心里恐慌，甚至提起小学就恐惧的心理。
活动一:说一说你心中的小学
因为孩子们平时和小学部的哥哥姐姐生活在一个屋檐下，说起小学，他们的话可多了，熟悉得很呢。
他们不但说到了小学有认识的哥哥姐姐，还说到了认识小学的校长、老师，真了不起！
活动二:画出你心中的小学
天天走在校园里，胸有成竹，当然能画好小学啦。
看看，像模像样的
有些宝贝还加上了自己的想象，真不错！
大班孩子们整装待发，带着满满的好奇与期待，怀着无限的激动与向往，通过亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验，满足孩子们对小学生活的探知欲望，帮助孩子从身心、生活、社会、学习四个方面做好入学准备。
近水楼台先得月。走进小学，从幼儿园的底楼爬到2楼、3楼、4楼……去，呵呵，爬起虽累，但一个不落下，参观着小学，长见识了。
听，雄壮的国歌唱起来了。原来是小学部的升旗仪式开始了。孩子们心里好激动。
他们也站在前排，和小学生一道，感受感受小学生活的一部分，为今下年的一年级生活打打基础吧。
听着主持人抑扬顿挫的声音，看着老师优雅的指挥，听写哥哥姐姐们唱着大庙小学的校歌，一切都是那么新奇，有趣，心里暗暗神往着小学呢，哪里还会害怕？
瞧！👀小学的计算机室、科学室、图书室等功能室精彩纷呈……丰富多彩的美术作品更是令孩子们应接不暇~~🤩
科学实验室，有趣！
音乐教室，钢琴的声音真好听！
图书室的书，真多呀！
微机室，我摸着键盘的感觉，真好！
哇哦，好多科技当面的物品，看得孩子们都不想走了。
样样都新鲜
样样都着迷
好像早点上小学。哪里还会对小学恐惧呢？
哇，如果老师今天不把我们带来，我们哪里知道小学有这么大的图书室？
这里的书好多。
看着这些，孩子们对小学充满了期待，哪里还会害怕呢？
小学部的优秀美术老师郭老师，领着孩子们参观手工作品。
还一一介绍。
🎊伴随着“叮铃铃”的铃声响起，上课时间到啦!在老师的带领下，孩子们走进了一年级的教室，体验了一次不一样的小学课堂。
小学的课堂是怎样的呢？
首先来感受音乐课吧。
优秀的刘老师带着孩子们载歌载舞，好不乐哉！
还举手发言了，仿佛就是一个小学生了，真不错！
优秀的音乐老师周老师给孩子们弹奏起了钢琴，把孩子们带入了美的世界
看来，个个都是合格的小学生了！
“写好中国字，做好中国人”大庙小学做为铜梁区“习字育人”工作的试点学校，非常重视孩子们的汉字书写。
在书法教室里，孩子们认真观察着哥哥姐姐们的握笔，写字。来来来，我们也来实践一下。
汉字书写多次获奖的罗老师，给孩子们讲解汉字的书写。
哥哥姐姐们也认真教弟弟妹妹握笔
多次参加铜梁区习字育人授课的唐老师，也来给孩子们上一课。
哇哦，原来汉字书写起还这么好看！
要热爱学习哦。
🥙午饭时间到了，孩子们和哥哥姐姐一起排着整齐的队伍去学校食堂打饭啦~~
在幼儿园里，我们都午餐地点是在教室。小学生，就要到食堂打饭啦，来感受哈。
做得像模像样，你是否分得清谁是小学生？谁是幼儿园的孩子们？
来听听准一年级学生吕枝涵同学的感言
9月1号开学，就要午休，是在教室午休，不是在床上哦。所以，看看哥哥姐姐他们是怎样午休的，太有必要了。
教室里静悄悄的
他们都进入了梦乡。
哦，原来小学生午休是趴在桌子上的。
幼儿园一般都是游戏课，没有实实在在的一节体育课。
今天，让我们的孩子来实实在在上一堂体育课吧。
优秀的体育老师陈老师带着孩子们，耐心，仔细的教着。
小体验，大收获！孩子们将自己看到的、听到的、收获到的分享给自己的小伙伴。
每一堂课完了回到教室，孩子们就叽叽喳喳地说个不停，好快乐，好新奇！哪里还有害怕的影子？
🤳相机定格你幼园儿毕业美好时光
🎉🎉小小少年人生第一次毕业啦~
我园每一年都会给孩子们准备精美的毕业证书和礼物，仪式感满满✨，让家长，孩子们记住启蒙教育这段美好时光。
毕业证书，盖上了园长的章呢。
每一学年，都会给毕业的孩子准备毕业礼物，以作留念。
“初探小学，礼遇成长”从幼儿园到小学，不是翻山越岭,不用怕，更不用恐慌，在我们大庙镇中心幼儿园多年的幼小衔接经验下开展的幼小衔接活动，会让孩子们顺利过渡。
幼小衔接，我园一步一个脚印的走过来，我们相信，我们园毕业的小朋友，9月1号看到大庙小学的校门，会无比亲切的；对小学的生活，是充满自信的。
文字编辑: 但晓兰 韩葱葱
图片编辑：冷继艳 但晓兰
初审: 田桂淑
终审: 高荣樑