为缓解六年级家长面对升学的焦虑情绪，帮助他们更好地帮助孩子，青州市何官镇孙板小学于6月16日，邀请青州市衔接教育巡讲团讲师项青老师为六年级家长带来《与孩子一起成长——小初衔接早知道》家长课程。
下午2:45，六年级家长陆续进入校园，到班级签到。
3:00，家长课程准时开始。本次讲座主要围绕小学六年级家长关注的小升初问题，与家长们展开交流，并给家长提出了如下建议：
（一）放平心态，集中当下
当家长在孩子面前不自觉流露出这样的焦虑，那孩子就会更焦虑。所以进入初中，做父母的要放平心态，要和孩子站在一起，陪伴孩子。遇到什么问题，帮助他们一起去解决什么问题。父母要先放轻松，用平和心态去看待孩子进入初中，他有他努力的方向，只要他尽力了，就可以了，我们该做什么就做什么，把精力集中在当下，不要去想那还没有发生的事情。
（二）理性择校，注重陪伴
针对择校问题，最适合自身家庭现状的就是最好的。其实所有的初中都是一样的，都会尽心尽力的教育孩子。家长在选择学校时还是需要慎重考虑，一个原则就是就近入学才是最好的。因为，如果我们的工作和生活在农村、为了教孩子去城里上学住托管或者托付给爷爷奶奶照顾，不如就近入学，就近入学更方便家长了解孩子在学校生活学习情况，更方便家长和教师沟通，也方便家长从生活、心理上关心照顾孩子，做到陪伴。
（三）亲子沟通从说开始
孩子们长大了，到了初中，和孩子沟通跟之前大不同。如果孩子不想和家长沟通，家长需要想想是不是平时说的太多，不少孩子反应爸妈太唠叨了，直接不想听他们说话。心理学上有一种超限效应，就是说的多了，失去了效果。沟通是双向道而非单向道，父母的絮絮叨叨是一种唠叨而非沟通。沟通不是唠叨，更非粗暴，而是倾听、理解、关爱。
（四）有良好的管教策略
初中的孩子自我意识增强，渴望独立和有自我的空间，渴望被认可和被尊重，自己做主的事儿，干劲儿大。父母可以充分利用这样的优势让孩子多做点事情，给予他们充分的思考和选择的权利，孩子自主学习做好个人计划并且执行，家长都是可以放手的。管教要平和而坚定，具有良好家庭氛围的家庭可以每周召开一次家庭会议。
（五）正确面对亲子冲突
当亲子冲突出现的时候，要意识到这是孩子进入初中逆反的正常现象，是一个信号，这背后说明双方的需求没有得到满足。发生冲突后应采用积极的态度，描述刚才的情绪，用言语分析双方的状态，这样敞开心扉的沟通有助于孩子更全面、深入地理解情绪，学会正确的情绪表达方式，对孩子以后的健康成长，成功处理人际关系是非常重要的。
（六）规划好假期生活
家长可在暑假当中跟孩子共同进行一些活动，可以和孩子一起运动，增进沟通，加强亲子交流，可以多让孩子组家务，培养孩子的良好生活习惯和独立意识。如果选择的是寄宿制学校，让孩子学会管理自己的时间，整理自己的衣物、房间等，培养生活自理能力。培养孩子阅读习惯可以召集几个同学一起，大家共读一本书。
老师的讲解深入浅出，通俗易懂，家长们听得非常认真，并做了课程笔记，收获颇丰。相信家校携手，一定能和孩子顺利完成小升初的过渡，共同迎来美好的明天。