“双减”新形势下，如何提课堂效益增教育教学质量？如何从小培养孩子们的清廉意识？如何让广大少年儿童“堂堂正正做人，扎扎实实读书，规规矩矩做事呢？”6月9日，阳光正好，微风不燥，旗帜飘飘，我心飞扬。
常宁九中及附属桐黄完小、塘湾小学三百余名中小学生，奔赴国家4A级风景名胜区、湖南省爱国主义教育基地、湖南省研学示范基地基地——中国印山，开展为期一天的研学活动。
偌大的印山广场，师生们精神抖擞，满怀虔诚，开始“拜师敬贤”。着儒服，正衣冠，诵《三字经》，焚香，击鼓，拜孔子，拜老师，师生互拜。
孔子是伟大的教育家，终生廉洁，并留下许多廉洁格言，如“不义而富且贵，于我如浮云”，“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也，不改其乐”，值得我们永远学习。
孩子们懂得了互帮互助，互敬互爱。学会了左手贴着右手，举至眼睛前方，再弯腰鞠躬的古人礼节。而击鼓三通，则是铭记在心先贤的清廉品质，继承知书达礼的优秀传统。
“君子之争”环节，暨“投壶”游戏。孩子们排成队，选取几支箭，依次投掷壶中，相互竞争，以掷箭多者为胜。
别小看“投壶”，在适当的距离，准确无误地投进壶中，不在壶口周边弹射出来，不偏离“壶口”正常轨道，很有挑战性哦。
失败了，从头再来，不沮丧，一次次总结，愈来愈准。莘莘学子的心性得到磨练，手眼的协调力、专注力、自制力渐渐增强，欢声笑语不断，终于体会到成功的乐趣。
导游则娓娓道来，投壶是古代士大夫宴饮时的一种游戏和礼仪，喝酒时，将箭投向壶中，负者照规定喝酒数杯。呵呵，又长了知识。
“篆刻菁华”课堂，同学们认真倾听，试着独立操作，一笔一划，陶醉其中，凝心聚力，纷纷尝试。
“佳作”不断，一个个兴高采烈。甚至，不少同学大呼“篆刻艺术”的奇妙，立志做一个篆刻大师。
在印山，孩子们融入篆刻的艺术殿堂。一块块石头上的汉字，从不同时代款款走来，展现惊人的艺术魅力，让人眼前一亮，久久难忘。
感谢印山的缔造者——享誉全球的艺术家吴国威先生，历经数载，不畏困难，耗尽家财，披星戴月，带领家人，率领团队，刻出轰动中外的印章，留下珍贵的文化遗产。这股顽强拼搏的精神，这种“一身正气为人，两袖清风处事”的崇高境界，这般世界级的艺术瑰宝，永远值得我们骄傲和学习。
在财神洞，气温适当，胜过空调，十分舒适。钟乳石鬼斧神工，巧夺天工，啧啧称奇。导游及时科普溶洞的历史背景、喀斯特地貌特征，激起孩子们的学习热情和探索兴趣。
一天的研学即将结束，同学们兴犹未尽，乐而忘返，收获满满。
他们拥抱了常宁风景名胜区的神奇与美丽，开拓了丰富的人文知识和传统文化，又提升了自理能力、创新能力，明白了“读万卷书，行万里路”的道理。
更提高了清廉意识，坚定了“系好人生第一粒扣子，从小听党话，成为新时代全面发展的少年儿童，长大跟党走，建设好美丽中国”的理想信念。
最好的课堂在路上。快乐研学，还没有结束，青春不散场，研学再出发。
图片：刘 政 龙毓琛 欧小莉
文字、编辑：李柏清 刘书华
一审：吴满传
二审：夏兴华 王志成
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