春天在哪里呀、春天在哪里、春天在那小朋友眼睛里…春天来了，万物复苏，郊外的田野里青草、绿地、红花，你看那蜜蜂儿在花丛中歌唱，那蝴蝶儿在阳光下翩翩起舞，一望无垠的金色花海像极了“春天”的金色裙摆随风摇曳着，就着和煦的春风在暖阳下和宝贝牵着手嬉戏奔跑、共绘成长故事，陪伴孩子度过童年快乐的时光，一起置身于春天里是多么惬意的事情...
活动的意义
1.感受自然：走进大自然、感受春天的魅力、探索成长的趣味和奥妙。
2.劳动教育：学习农耕文化，培养勤俭美德；科普自然知识，树立环保意识。
3.集体意识：锻炼孩子应对紧急问题和解决问题的能力，培养集体意识和团结精神。
4.动手能力：提高孩子交往能力、动手实践能力，学会沟通、协作、关爱和感恩。
5.亲子感情：增进亲子间的交流，拉近亲子关系，与孩子一起快乐成长。
6.寓教于乐：体验劳动的快乐过程，为孩子种下“勤于动手、自强自立”的“种子”，激发孩子永恒的好奇心。
集体整队，音乐律动
在教练的带领下，孩子与老师充满着欢声笑语，其乐融融。律动就是让学生通过身体来体验节奏感，是融身体、音乐、情感为一体，让学生参与这种体系的活动时，会沉浸在一个快乐和良好的自我感觉气氛，在动中学、玩中学、乐中学、激发学生的学习兴趣。
时令蔬菜采摘
春天的味道，在空气里、田野里、也在“春菜”里，春季的绿色有机蔬菜清香更浓，吃起来也更美味可口，和孩子一起摘菜、为丰盛的午餐采集食材~
（运气好还能在田间采到美味的野菜呢...）
午餐时刻
经过了上午有趣的活动，到了中午补充能量的时候了，宝贝们与同学老师谈笑聊天，共享美食，在春日时光里自然惬意不已，要吃得饱饱的，才有力气进行下午更有趣的游戏哦～景区食材种类繁多，营养丰富，食物均可留样检测，有小朋友最爱吃的小鸡腿，还有富含维生素的时令蔬菜，营养均衡让小朋友健康成长。
手工彩绘
每个孩子都是天生的绘画家一份颜料、一支画笔，快乐充满轻拂杨柳的春天，再把春天画进风筝、风车、航模里，白色长卷肆意绘画、完成一幅天真梦想的画作。
满满收获，快乐返程
在自然生态乐园中根植于农业文化的背景，以自然教育的理念，寓教于农，寓教于乐，学有所获，充分激发孩子们的想象力和创造力，尽情释放孩子们的天性。