为深入贯彻落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，推进幼小衔接工作的深入开展，建立科学衔接的长效机制，体现素质教育的精神，进一步加强幼儿园与小学教育的衔接，有目的、有计划地进行学前儿童入小学的适应性教育，更好地做好幼小衔接工作，和孝镇中心幼儿园2023年6月16日召开了“三方协同 衔接有度”幼小衔接专题会议。
参加本次会议的有：中心小学祁俊峰副校长、一年级班主任王诗杰老师，中心幼儿园大班全体家长，中心幼儿园路会勤园长、吕珍晶主任及大班科任教师。
首先，路园长用亲切的话语对大家的参与与配合表达了感谢。并指出今天的会议主题就是：三方协同，衔接有度，帮助孩子顺利实现从幼儿园到小学的过渡。
接着，祁副校长详细解读了中心小学新学年的招生方案，并向家长答疑解惑。
家长们都在认真耐心地聆听
"幼小衔接"是儿童成长道路上第一个转折点，晶晶老师向各位家长阐明了“幼小衔接”的重要性，介绍了我们幼儿园在这个阶段已经和将要开展的入学准备工作，提出了一些有建设性的意见和建议。
王老师把幼儿园与小学教育的方式进行了比较，较为全面的给我们介绍了孩子在这一阶段心理、学习等方面的转变，强调了孩子入一年级之后需要具备的能力及需要养成的良好习惯，并结合实际小案例给予家长具体的指导。
如何家园共育，做好幼小衔接工作。
1、为孩子上小学做好心理准备。
2、调整好孩子的生活习惯和作息时间。
3、孩子独立生活自理能力与习惯培养。
4、培养孩子学习习惯。
路园长在会议上说到，做好“幼小衔接”不但有利于入学前后的幼儿学习与发展，而且能为孩子的后续学习乃至终身学习打下良好基础。强调幼儿入小学是教育过渡的关键期要做到“衔”而有度，接续未来！
通过这次“幼小衔接”专题会议，我们幼儿园、家长和小学三方都更加深刻的认识到“幼小衔接”的重要性，更加明确我们各自的职责所在，我们三方将携手共进，立即行动起来，以幼儿为基点，为幼小平稳过渡保驾护航。