为进一步丰富学生的居家学习与生活，努力营造积极向上、健康文明的书香氛围，推进书香校园建设，在第27个“世界读书日”到来之际，我校特举行2022年云端读书节活动，引导学生在逐梦路上，与好书为伴，一起向未来。
“腹有诗书气自华，最是书香能致远”。读书，不仅能开阔视野，丰富知识，而且能陶冶情操，受益终生。睿德学校小学部坚持开展以“传递书香文化，争做书香少年”为主题的读书节系列活动，经过一学期书香的浸润，孩子们的视野更开阔，思维更敏捷，气质更高雅，让校园焕发出了勃勃生机。经过层层评比，一批英姿勃发的读书郎，以自身海量的阅读、广阔的阅读视野脱颖而出，荣获校级“云端最美书香少年”的荣誉称号。
他们是名副其实的读书好少年，他们是我们的学习楷模，他们一直与书为友，一直以书为伴，是书敲开了他们的智慧之门，是书打开了他们的探索之路，是书引领他们全面发展。是书让他们赢得师生赞叹和喜欢，这就是他们——一个个酷爱读书、潜心读书、励志博学、厚积薄发的读书小明星!
让我们一起去领略他们的风采吧！
一年级一班的刘阳硕同学，是一个活泼开朗，谦卑有礼的小男孩。他很听话，也很独立自主，各方面都比较让人省心。他喜欢读书、唱歌、骑自行车、打篮球。他尤其热衷于读书，在他很小的时候，他就开始读书了。
进入小学以后，每天放学有时间他都会读书。他说读书会让他增长见识、开阔眼界，书中的每个故事都会让他身临其境，开心的时候他会跟着开心，伤心的时候他会跟着难过。每次读完故事都会和妈妈分享故事内容，给妈妈在讲解一遍，发表自己对故事的看法。
一年级一班的梁静涵小朋友从小一直都很喜欢阅读，她已经把阅读当作学习和生活中不可缺少的一部分。阅读犹如生命中的阳光雨露滋养着她的童年成长，她勤思好学，乐于畅游于书籍的海洋之中。在阅读的过程中她可以感受到书籍里描绘的丰富多彩的世界，动人的故事教会她成长，优美的文字给予她美好的感受，丰富的知识增长她的智慧。
她阅读的过程会习惯性的勾出好词好句并整理到摘抄本，用来丰富她的文字表达，今后她会将阅读的好习惯继续坚持下去，让阅读成为点亮未来的一束光！
102班的廉羽彤很小的时候，妈妈就每天睡前给她讲各种绘本，上学后，她开始自己阅读一些带有拼音的童话故事、百科全书等。
通过阅读她学到了很多知识，懂得了很多道理，并且培养了自主学习的能力。小小年纪的她，在学习上已经不用家长操心了。我相信，阅读这个习惯会让她获益终生！
书香浸润童年，阅读滋养心灵。103班刘宸冰平时酷爱读书，通过读书会遇见一个不一样的自己，通过文字来见识到一个丰富多彩的世界，书香会带给她难以言语的享受！
读一本好书，能使她飞到一个绚丽神奇的世界。在这个世界里，可以和李白一起望庐山瀑布，和巴金一起观海上日出，和冰心一起感悟人生……与书为友的过程，是一件多么惬意的事啊！宠辱不惊，闲看书卷奥秘；去留无意，漫随书卷人生。
“读万卷书，行万里路。”104班的魏萌遥小朋友，从小就养成了每天阅读的好习惯，书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。在阅读的过程中，不仅培养了她读书兴趣，让她自主读书，勤读书，养成了良好的阅读习惯，也在阅读这个过程中认识到许多字，而且还能学习到许多语言。
同时，通过书中的故事还会激发她许多联想，诱发她思考许多问题。所以，阅读中她积累了很多知识，丰富了语言，让她懂得了很多的道理，让她的思维很有创造性。希望她与书籍继续交朋友。
105班的张芯然同学是个好学上进的学生，一双漂亮的大眼睛常常透出求知的光芒。善于思考，对问题喜欢刨根问底，最难能可贵的是对事物有自己独特看法。各科成绩一直名列前茅。乖巧又活泼，深得同学和老师喜爱的好学生。
张芯然同学经常将自己读过的好书推荐给同学，和同学一起看，一起讨论，她的观点常得到同学的夸赞。她爱读书，确实是一位可爱的“书香少年”。
书是106班王俊钊同学形影不离的好朋友，元旦至今各类书籍已经伴随他走过112个日夜，尤其是疫情仍未消退的日子里，更是这些好朋友陪他度过。每次完成学习任务后，他都会遨游在书的海洋中。书让他开拓视野，书增添他丰富的想象力，书更是他的良师益友。
关于读书，他是这样说的：“《百科全书》可以帮我打开科学的大门；《不可思议的世界之谜》让我有无限遐想；《爷爷一定有办法》教我尊老爱幼懂得陪伴……这些书籍都帮我认识更多的汉字，增长很多课内课外的知识，使我语言表达更加流利而有条理，朗读更加有情感。我爱读书，我就是最美书香少年—王俊钊！”
张可荞同学是我们106班的“小书虫”，可荞喜欢文学类和历史类书籍。文学类比如:《飞吧，红头发》《苹果树上的外婆》 和《海底两万里》等等，最近开始接触四大名著。历史类比如《史记》《秦汉三国》《唐宋历史》……每晚睡前都会进行亲子阅读，把自己理解到的知识录制小视频和大家分享。
可荞和大家分享了她的三个阅读秘籍：
第一，在家里她布置一个舒适的读书⻆，并让书籍在家中触手可及......
第二，平时读书时可以让家人经常提一些问题让自己思考，加深理解，同时记下一些好词好句。
第三，鼓励录制小课堂，通过输出加深理解，以分享的形式来加深对书中知识的印象。
希望她的小秘籍也让你们喜欢上阅读。
宋鸿睿，他是睿德学校小学部107班的学生，他担任班长，同时他也是一个热爱学习，热爱读书的男孩子。
读书使人灵秀聪慧 ，读书使人识趣明礼，也让我们的生活更加充实，更加丰富。他常常遨游书海 ，与大师对话 ，为精神打底。呼吸书香 ，他与经典为友 ，积极参加阅读活动 。书山有路勤为径 ，学海无涯苦作舟 。相信有了书香的陪伴 ，他定能熬游于更广阔的天空 。
汤哲，是迁安睿德学校108班一名学生。小小的他总是那么爱笑，无论是学习还是生活上总是保持积极热情的态度。汤哲小朋友非常喜欢读书，他的阅读能力是班级的好榜样。
小学以来他读过很多课外书：《灰尘的旅行》《一个怪老头》《青蛙与蟾蜍》《格林童话》《安徒生童话》《昆虫记》《海底两万里》《小鹿斑比》等。从黄金书中不仅丰富了识字、识词量，做到流利有感情地朗读文章。还大大提升了口语表达能力，收获颇丰。
孙畅同学是二年级1班的班长，品学兼优，积极向上。他爱好广泛，在绘画、阅读等方面表现突出。他每日都会坚持阅读，读过的书有《史记-天子与诸侯》《史记-诸子与百家》《小故事大道理》《格林童话》等。
这些书籍在潜移默化之中丰富了他的知识，拓宽了视野，更是用自己的行动将阅读的快乐传递给他人。丰富的阅读使他在朗诵、写作上收获了掌声，可以在朋友间侃侃而谈，也让他成为了一名具有诗书之气的好少年。
倪悦涵同学是二年级1班的学生，热爱学习、性格开朗，家庭教育中有着浓厚的书香气息，一直秉承着“读书开拓视野，培养气质”的原则，从小就热爱阅读。小小的她时常与书为伴，读过《写给孩子的史记》《环游世界》《飘来的紫禁城》《绿野仙踪》等多种类的书籍。
一直以来都把书当成自己最好的朋友，从书中不但学到了许多的知识，而且懂得了做人的道理。静静的坐在桌前，翻开一本本染满墨香的书籍，是她最喜欢做的一件事。她也会将书中的见闻、乐趣与同学和老师分享，在她的身上有着书香门第的气息。
崔家木，是睿德学校二年级2班的一名学生。看书，是他最⼤的爱好。喜欢看的书有很多。从《安徒⽣童话》到《哈利·波特》，从《三国演义》到《⼗万个为什么》。我家中的书堆积如⼭，真有“排⼭倒海”之势。在教室、在家中能处处看见我啃书的模样，有时托着下巴，⼿捧⼀本书，有时趴在地上，翻阅着书，更有趣的是，我常在枕头边放⼀本书，才能进⼊梦乡。也称得上是书不离⼿啊！
不仅如此，他还经常向群内发阅读视频以流利的朗读带动班级同伴。因此，他获得了班级的“读书小达人”、“书香少年”“读书标兵”等荣誉称号。
在书中他收获了快乐，学会了很多道理，读书使他在课堂中爱思考，善表达，他是同学们学习的榜样。他爱好演讲，普遍话标准，是学校老师和同学们的“小喇叭”，是学校小有名气的“上课铃声播音员”。
王子溢，是睿德学校二年级2班的一名学生，他爱好阅读，经常利用下课和周末的时间，去阅读大量课外书籍，每本书坚持勾画好词佳句，丰富自己的词汇知识。
不仅如此，王子溢同学每阅读完一本书或一篇文章有所得时，都会主动将自己的阅读感受以文字和图画的形式记录下来，或是条理清晰的思维导图，从而锻炼了自己的理解能力和积累能力。
他不仅自己执爱阅读，而且还会感召他人。在阅读群积极打卡，遨游书海，与大师对话，为精神打底;呼吸书香，与经典为友，为人生奠基。 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。相信王子溢同学有了书香的陪伴定能遨游于更广阔的天空。
玄子涵，是睿德学校二年级三班的一名学生。她聪慧活泼、热爱学习、具有强烈的求知欲和良好的学习习惯的女孩。读书让她在书⾹中收获满满。
每次课前的预习功课子涵更是并且用心地记录在积累本上。划出⼀些好词好句并摘抄到专⽤本上，每读完⼀本书，都喜欢和爸爸妈妈讨论故事情节，动⼿写出读书感悟，慢慢地语⾔表达能⼒增强了，写作能⼒提⾼了，写的⽂章也有点模样了。
子涵爱读书，书就像是她的朋友，每天都陪伴她。读完《画杨桃》使她明白了：要学会从不同角度观察事物，要实事求是。她也会跟着小作者去画一画她眼中的水果样子。
通过多读书，读好书，子涵学到了更多知识，增长了更多见识，在书⾹浸润中汲取营养，在书⾹相伴中健康成长。
二年级四班的徐坤是一个热爱阅读的学生，从小就阅读了大量有益的书籍，是个名副其实的“小书虫”，小小的年纪已经阅读了各类书籍40余册。
《西游记》《三国演义》《一千零一夜》《钢铁是怎样炼成的》《简爱》《鲁滨逊漂流记》等名著陶冶了他的心灵；《十万个为什么》《中外百科全书》《唐诗三百首》《成语故事》丰富了他的科学知识，让他富有书香气。
因为他爱读书，平时积累了丰富的知识，课堂上总能听到他精彩独到的发言。爱阅读丰厚了他的知识，也发展了能力，积累的更多的诗词歌赋，是班里的小诗词达人。
二年级四班的李明铄同学，视书籍为知己，在书香的世界里，品味着阅读的乐趣，吮吸着最甜美的甘露，以此提高自身素养。
他阅读了大量的课外书籍，并能及时记录自己的所思所感。“不积跬步无以至千里”，他始终牢记。阅读量的不断积累，从量变到质变，他终于有所收获。
他勤学好问，有良好的学习习惯，较强的学习能力，各科学习成绩名列前茅，他成了班级阅读的引领者。他一直以“标杆”的形象，用他的自强自立、勒奋好学、多才多艺、健康阳光、全面发展引领着身边的每一个人。
李昊同学是一个性格沉稳内敛，热爱学习，具有强烈的求知欲和良好的学习习惯的孩子。阅读让他有动有静，相得益彰。
每天下课，都能看到他捧着一本书津津有味的在读，而且他非常乐意把喜欢的书籍推荐给身边的朋友。他一直把书当作自己的挚友，书籍不仅拓宽他的知识和视野，丰富了想象，也激发了他创作的兴趣。
每次的阅读分享，他都认真对待，准备分享内容，积极推荐。他将阅读和绘画结合，给我们带来了一场又一场的视觉盛宴。
“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”希望李昊能在书香的魅力中，更加的坚定和努力，攀登到最高的山峰。
李牧宸同学是一位性格活泼开朗，是一位酷爱读书的阳光男孩儿。在他的成长中，读书就像是一幅流光溢彩的画页，一首动人的歌曲。阅读，让他的童年充满了欢乐。
每次的阅读课上，我都能听到他朗朗读书声，能够看到他精彩的分享。书籍就像是他的好朋友，总是和他形影不离。他非常喜欢科普、军事类的书籍，是个对于未知世界充满探索欲的男孩。他还是分享欲很强烈的男孩儿，他喜欢把自己看到的有意思的内容分享给同学们。
“生也有涯而知也无涯”希望他能坚持阅读，终身阅读，并在阅读中成长、收获。
李博雅，是睿德学校二年级六班的一名学生，她是一个爱读书,爱思考,非常懂事、听话的同学。声情并茂地朗读课文是她最喜欢的事。
她对语言感受力相当好，在读诵中, 谈吐自如，不仅课内的书藉她爱读,课外她也读了很多的书。
她能处理好兴趣爱好与学业的关系，阅读不但没有耽误学习，帮助她开拓了思路、增长了见识。她曾获得“三好学生”、“学习之星”等荣誉称号。值得我们大家学习。
张高原是睿德学校二年级六班的一名学生，他阅读兴趣广泛，并有自己的独立思考，经常看的课外书有《儿童太空百科全书》等科普类书籍；《米小圈系列》等趣味性书籍；《穿越中国》等地图类书籍。
高原平时睡觉前都会抽出一点儿时间进行阅读，良好的阅读习惯，在潜移默化之中丰富了他的知识、拓展了他的视野，还让他拥有了较大的识字量和较强的阅读理解能力。真称得上是一位名副其实的“读书小明星”。在班级里，是同学们公认的品学兼优的好学生。愿书香伴随着他和每一位同学健康成长。
周宇晨是睿德学校二年级七班的一名学生，她精心制定阅读计划，规定自己至少每月读完一本书。每本书坚持摘抄好词佳句，丰富自己的词汇知识，并能将收集到的好词好句用到自己平时的交际、日记和写话中。
她不仅自己执爱阅读，而且还会感召他人。她经常向自己的好朋友介绍自己最近的阅读，尤其是读到一本好书的时候，她会乐意地将书带到学校，向同学极力推荐，并与周围的同学一起阅读。因此，她获得了班级的“读书小达人”、“书香少年”等荣誉称号。
吕正宇是睿德学校二年级七班的一名学生。他的爱好非常广泛，在绘画、课外阅读等方面有突出表现。在众多兴趣中，他尤为喜爱阅读。丰富的知识让他在同学面前可以天南地北地侃侃而谈，也让他多次评为班级“读书小达人”。
他把课外阅读当作最大的乐趣，不仅爱看书而且会看书。一直以来都把书当成自己最好的朋友，他会主动向同学介绍所看的书，带领同学一起阅读。在每次学校组织的读书活动中都积极参与，认真对待，不断拓宽自己的视野和知识层面。是看书丰富了他的想象，让他体会到了畅游知识海洋的乐趣。
张溪源，迁安睿德学校208班学生。她聪明稳重、热爱学习，具有强烈的求知欲和良好的学习习惯,“读万卷书，行万里路”，这是她的座右铭。阅读让她的生活有静有动，相得益彰。阅读让她增长了知识，更让其从书中找到了快乐，明白了道理，遨游在浩瀚的书海中，她快乐成长着！
她非常喜欢看书，常常利用课余时间来看。她一直以来都把书当成自己最好的朋友，不断拓宽自己的视野和知识层面。是看书丰富了她的想象，让她体会到了畅游知识海洋的乐趣。
用书籍为孩子的未来奠基，使阅读成为孩子的生命需求。让浓浓书香溢满家庭、校园。传递书香文化，争做书香少年，我们一直在行动！