再过几个月,我们大班的小朋友们就要进小学啦!相信这段时光一定是我们家长和小朋友们最期待、最憧憬的。
陈鹤琴先生说:“习惯养得好,终生受其益习惯养不好,终生受其累”孩子在大班阶段有意识的养成良好的行为习惯,有助于缓解幼儿初入小学的焦虑情绪,今后才能更好地适应小学生活。
本周,韩集镇中心幼儿园“学做整理小达人,我‘慧’整理”活动开始了。
接下来让我们一起走入小朋友们的世界去看一看吧!
整理书架我在行
图书的摆放有奥秘哦!比如给图书分分类,将寓言、故事、童话书放在一起。放置书本时记得书角,书面压压平,把图书有序陈列在书架上。
整理衣服我能行
在幼儿园,我可以做到自己的事情自己做,也可以整理自己的衣物,更可以整理自己的床铺,请大家为我点赞吧……
整理游戏材料我最棒
游戏材料的收纳整理,方便下一次活动的使用……
整理书包我最牛
整理书包是一名“小学生”应该具备的基本能力,我们一起看看小朋友们是如何整理书包的吧。
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整理行为作为一种习惯的培养,是奠定孩子医生良好品质的基础。当进入小学后,假如动不动就要到处寻找课本,文具,隔三差五丢个铅笔、橡皮,一定会使小学生活变得手忙脚乱,极大分散幼儿精力。
培养孩子良好的整理习惯,需要我们从点滴做起,从小事抓起,相信孩子们一定能把这项技能运动到生活中去!小朋友们,除了图书,衣物,床铺,游戏材料,还有什么地方需要整理呢?让我们再去找一找,理一理,我们一起智慧整理,做整理小达人吧!
供稿:大班老师
编辑:张红燕
初审:张秋燕
复审:孙海珍