2023年6月13日,东西湖区第三届班主任基本功(育人故事)大赛(小学组)在湖北省武昌实验小临空港分校完美落幕。本次比赛为落实立德树人根本任务,全面深化新时代教师队伍建设改革,进一步推动班主任队伍综合素质、专业水平和育人能力的提升。
赛前阶段,各校选手在学区内精彩呈现,各展身手,最终22名优秀选手进入区级决赛。本次决赛隆重邀请了武汉市教育科学研究院德育研究室付辉博士、华中科技大学教科院博士生导师、副教授李伟、区教育局普教科德育负责人张少华、武汉市首届功勋班主任、王晓静班主任工作室负责人王晓静、区教育教工科师德工作负责人李巧华、武汉市第三届功勋班主任、智泉班主任工作室负责人李震亚、吴家山第四中学德育副校长李娟,湖北省武昌实验小学临空港分校副校长张涛。
本次决赛分为上半场和下半场。
上午场中,各位选手展示了教学创作与表达的才华,比赛精彩纷呈。选手们将自己对班主任工作的真切情感与哲思融入一个个情节简单但意境深远的小故事里。像星星之火,点亮着生命的天空;又如清泉涓涓,润物无声地渗透人心。
教学理念各有千秋,教学技能各有高妙,在这个舞台上相得益彰,让我们目睹德育工作者的无穷魅力。他们的故事清晰、准备充分,情感充沛;故事典型感人,引发强烈代入感。各位老师展示了自己在平凡工作中闪耀的智慧火花,细腻体察学生,有的甚至是视角新颖,敢于直面问题的真相。
拂袖采芙蓉,聆听专家的高见,学会选手们的教育智慧与教学风采。
面对选手们的展示,付辉博士毫不吝啬赞美之词。但同时也提出宝贵的修改意见,帮助选手作品达到更加完美的境界。
同时付辉博士就“好的育人故事从何而来?”给老师们上了生动的一课。好的育人故事来自对好教育的理解;好的育人故事来自于来自教育的敏感性;好的育人故事来自于反思;好的育人故事来自于学习。四句话铿锵有力,说出了付辉博士对于教育的理解,也道出对教师们殷切的希望。
其中,付辉博士说到尊重、信任、同情、关爱、因材施教、循循善诱,发展规律等众多关键的词语就像星星之火一样,点燃了每个教师对于教育的热情和渴望。这些都需要教师的智慧,体现在师生相处的每一处细节之中。教师要时时刻刻装着学生,时时刻刻装着教育。
下午场的老师们在舞台上的老师投入地述说着自己的作品,眼中的光芒清澈见底。他们的故事简单质朴却饱含真情实感,让人看到一个个娴熟的教师背后,对教育事业那份执着而又隐秘的热情。 尤其时李丽佳老师关于疫情中失去爸爸的小女孩的关爱教育故事深深打动了在场的每一位老师和评委,像一股暖流为教育注入了力量。
李伟专家细心地品味每位选手的作品,不放过任何一个感动的小细节。李专家以自己切身的体验,幽默的语言拉近了和选手们的距离。他表示老师们的德育小故事,在他心头激起层层涟漪,久久不能平静。这是对老师们的极大的肯定和鼓励,也是这这次比赛意义的重要肯定。
什么是一个好的育人故事?李伟专家也给出了几个重要的关键词:有情有义有爱有智;有声有色有讲有演;有凭有据有起有伏;有点有线有急有徐。
“定睛一物,精勤一事,出类拔萃。”经过多位评委的严谨筛选和公平评比,大赛结果如下:
以赛促教、以赛促研、以赛促进教师生命自觉。这场竞赛在简短的时间内汇聚了选手和专家们的智慧与真知灼见,在这里彼此切磋探讨,交流教研心得,使大家的视野变得更加开阔,教学技能更加成熟。这是难能可贵的学习机会,为东西湖区教育事业的发展注入源源动力。