蒙校校园里，活跃着这样一群人
他们年轻，有活力，永远和学生在一起
他们勤奋，有干劲，始终奔跑在最前面
他们所热爱的，就是他们的工作
他们所掀起的，就是奔涌的后浪
在刚刚结束的乌拉特中旗首届普通中小学班主任基本功展示竞赛暨全旗德育工作经验交流活动中我校中学部班主任达日玛老师、小学部班主任吕悦老师积极参加，认真准备。在比赛中获得喜人成绩。
本次班主任基本功展示活动包括3个部分内容：班主任育人故事、带班育人策略、主题班会设计。各位参赛班主任精神饱满，乐观自信，同台竞技，各展风采。先进科学的治班理念，真挚动人的育人故事，极具创意的主题班会设计，充分展现了我旗各中小学班主任们扎实的专业素养和卓绝的教育智慧。
蒙古族学校中学部
荣获本次班主任基本功大赛
一等奖
达日玛，乌拉特中旗蒙古族学校中学一级语文教师。参加工作以来，全面贯彻落实党的教育方针，默默耕耘，言传身教，对教育事业充满热情，勇于创新。在2012年11月荣获自治区教师基本功大赛二等奖；2013年9月荣获旗级“优秀教师”称号；通过不断的沉淀与努力，在2020年10月荣获“市级优秀教学能手”称号；同年11月被评为“旗级优秀教学能手”。所带的高57班在2016年5月荣获“优秀红旗团支部”称号，2017年3月被评为市级普通中小学“先进班集体”；所带的64班在2021年4月被评为市级普通中小学“先进班集体”；2021年5月被评为“全旗五四红旗团支部”；同年5月被评为旗级“先进班集体”。带班期间，积极探索中学生的成长成才规律，严格按照学校学生教育管理的要求，坚持与学生进行心理沟通和思想交流，耐心教育与积极引导学生在思想上、学习上的健康成长，以身作则，身体力行，用自己的思想品格和专业知识影响和培养学生，2017年5月荣获全市班主任技能大赛三等奖；2017年9月、2022年9月被评为校级“优秀班主任”。
长期以来，十分重视学生思想教育和良好行为习惯的养成,积极引导学生主动读书学习和学会做人做事,鼓励学生在课堂上勇于展示自我、完善自我。在教学中，她始终坚持“教师为主导，学生为主体，探究为主线”的“三为主”原则，以“学本课堂”为主，以素质拓展为延伸，大胆改变传统的“一言堂”模式，有效的激发了学生的学习兴趣。正是这些有特点的教学经验在在全区蒙授中学同频互动平台、全市蒙授文科骨干教师培训上上了展示课。在2020年12月荣获自治区中青年教师教案设计大赛二等奖；在2022年1月乌拉特中旗第五届初中有效课堂改革示范周语文学科示范课活动中荣获一等奖。
班主任基本功大赛是对班主任综合素养的综合考查，是班主任专业化成长的有力抓手。感谢学校以及同事们对我的指导与支持。参加比赛后，我收获颇丰。特别是在准备过程中也让我有机会整理自己的育人方式、理念、经验，形成自己的特色，通过比赛中育人故事的讲述、带班策略的分享以及模拟主题班会等环节，展现了班主任良好的精神面貌和专业素养。班主任工作是琐碎的，任务是繁重的。但是，只要让我们牢记“一切为了学生。为学生一切，为了一切学生”的育人宗旨，加强理论修养，在实践中不断完善自己，班主任工作一定会常做常新，硕果累累！
蒙古族学校小学部
荣获本次班主任基本功大赛
三等奖
吕悦，乌拉特中旗蒙古族学校教师，现担任一年级二班班主任。在带班期间，把班级的各项工作都处理的井然有序，让孩子在班级快乐地学到知识，健康得成长，深受每个孩子的喜爱。
本次班主任基本功大赛，是对班主任综合素养的全面考查，是班主任专业成长的有力抓手。班主任基本功大赛的书面文字整理工作，让我有机会整理过去的育人方式、理念、经验、形成自己的特色，促使我思考如何成为一名新时代的班主任。能够参加本次比赛是幸运的，能够获奖是快乐的。在未来，我将一如既往地以勤奋之心总结摸索，以磨砺之心迎接挑战，把平凡的工作做的更有艺术性和科学性。我始终坚信，教育是一朵云推动另一朵云，一棵树摇动另一棵树，一个灵魂唤醒另一个灵魂。每一位孩子都是花儿的种子，细心呵护他们，看着他们慢慢长大，静待花开。也许有些种子不会开花，因为他将长成一棵参天大树。
本次大赛充分展示了我校班主任优秀的综合素质和良好的精神风貌，下一步，我校将继续加强班主任队伍建设，推动学校教育教学工作高质量发展，谱写动人昂扬的育人新篇章。
撰稿|政教处
审核|巴达日