业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。教育教学工作是幼儿园工作中的核心支柱，为了更好地开展幼儿园的教学活动，更深入贯彻实施《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神，提高教师队伍的专业素养和教学能力，给教师创造一个相互学习、探究的教学平台，2023年6月16日阜阳地直教育集团张湖分园进行了期末教学效果检查工作，分别对各班级进行教学效果检查。
本次效果检查活动分班级进行，各班教师都能以《幼儿园指导纲要》和《3-6岁儿童学习发展与指南》为依据，遵循幼儿园一日常规要求及教育教学计划，从语言、艺术、科学、数学、社会、五大领域以及幼儿的动手能力、认知能力、表达表现、生活技能、行为习惯等方面精心设计展示环节，让幼儿通过丰富的语言、优美的音乐等，积极主动参与到活动中，大方自信的展示自己学到的各项本领。
通过教学活动展示，让大家了解到不同年龄段的孩子在学习习惯、知识技能、情绪情感及综合能力等各方面的发展，还让老师们更清晰地看到了本班孩子在同年龄段孩子中的发展水平。促进孩子们的全面发展。
随后，检查小组对各班井然有序的教学常规工作给予充分肯定，就从中发现的问题提出合理的指导性意见，教师们纷纷表示将在下阶段工作中不断提升自己的专业素养，努力将各项工作做到“精”、“细”、“实”，共同促进幼儿园教育教学质量的提高。
通过本次教学效果检查活动，真实地反映了孩子们的发展状况，对进一步细化教师的教学工作、提升幼儿园教育教学质量起到了一定的促进作用，为我园今后教学工作的改进和提高奠定了扎实的基础。