跟岗研学促提升 “嘉”言“嘉”行以致远 ——第四期青岛名师科学综合信息校本组跟岗学习纪实

小周好菇凉
创建于2023-06-16
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      水墨画江南,烟雨绣嘉兴。2023年6月12日至6月16日,青岛名师班信息综合科学地校组的老师们,来到嘉兴辅成教育集团,进行了为期五天的跟岗学习交流活动。

DAY1:遇辅成  感历史底蕴

  辅成教育集团坐落于美丽的南湖畔,下设四个校区。在辅成教育集团总校长冯明的带领下,学员们参观了辅成小学月河部校区。

  冯校长向我们介绍了辅成教育集团的情况。润泽童年,辅成未来,为每一个孩子提供适合的教育,是辅成教育集团的办学理念。

      从1904年到现在,辅成教育集团历经数次变迁,才有了现在两河两湖四个校区的规模。南湖部的精雕细琢,月河部的古朴庄重,清河部的清新雅致,穆湖部的现代大气,给我们留下了深刻的印象。

      走在校园里,处处能感受到厚重的历史文化的底蕴,汉文化园是基于严助墓打造的汉文化圣地,学校的教学楼是市级文物,荣誉墙上挂满了各类荣誉,数不胜数。

  辅成教育集团穆湖部校长朱亮则为学员们做了题为《信息技术课堂作业优化的实践研究》的报告,介绍了他亲自主持的信息技术课堂作业课题研究成果,给学员们留下了深刻的印象。

DAY2:访穆湖  品文化风采

  辅成小学穆湖校区风景秀丽,校园内的绿树参天蔽日,整洁,优雅,还有一条河横穿校园。身处其中,聆听校园内学生们的琅琅读书声,使人心旷神怡。藏在树荫底下的朵朵农场,是陶渊明笔下的理想田园,农场里的鱼菜共生项目更是让学员近距离地感受了科技的力量。

  接下来,学员们分学科在不同的教室进行了听课。

  听课结束后,学员们聚在一起,和授课老师们一起研讨,并听取了穆湖部校区各教研组的项目分享。

DAY3:共教研  学教育理念

  新课标中提倡项目化学习,提倡以真实情景带动学生探究知识。辅成小学教育集团的教研组长们,为学员们分项目展示了不同学科教研组的品牌建设,使得学员们受益匪浅。

DAY4:进课堂  采众师之长

  教师的成长离不开教学,提高教学能力最有效的手段就是听取优秀教师的课堂,学习优秀教师经验。为加强学习,学员们再次走入辅成小学的课堂,采众师之长而学习之。

  课后,老师们齐聚研讨,发表自己的对课堂的见解。

DAY5:深交流  促个人成长

  五天的学习时光转瞬即逝,跟岗学习也接近尾声。最后一天,辅成教育集团月河部校长查亦丹为学员们介绍了学校学科分项等级评价实施情况,而后学员们分别做了跟岗情况总结交流。

朱海涛:

      有效的学习总是快乐的!与以往不同的是,这次是以“跟岗培训”的形式,更具有实践意义,几天来的学习收获很大!在辅成小学,我们近距离的接触辅成小学的优秀教师,全方位的了解他们先进的方法和经验。尤其是课程理念下,结合大概念的项目化学习,让我更加深入地理解了教育的真谛,让我看到了教育改革的前景和希望。

      短短5天时间,无论是在会议室的集中研讨汇报还是深入课堂的听课评课,随时随地都能感受到传承和创新,以及全面细致的精细化管理理念。也让我深刻体会到了教育创新的必要性和紧迫性。作为一名教师,我们必须不断更新自己的教育观念,为每一位孩子提供合适的教育,才能适应时代的需求和学生发展的需要。

谭春梅:

      梅子成熟的季节,我们来到了钟灵秀毓的江南古城嘉兴。走进嘉兴名校——嘉兴市辅成教育集团,领导老师的热情接待,让我们倍感温暖,5天的学习让我们收获颇丰。

     学校领导的介绍让我们了解了辅成教育集团悠久的办学历史、先进的教育理念和鲜明的办学特色。学校着眼于学生未来的发展,为每一个孩子提供适合的教育,善于利用当地丰富的文化资源,将培养具有“雅、善、和”特质的适应未来发展的有成少年这一目标的落实体现在教育教学的每一处。通过听课,参观、交流,不仅使我的教育教学理念得以更新,让我感受最深的是领导老师务实奋进的工作作风,团队合作、勇于创新的教研模式,巧妙睿智的教育教学方法,学生核心素养发展的全面落地,综合评价体系的探索与实施……

       知不足而奋进,在今后的教育教学中,我将立足学校实际,将所学内容不断消化吸收,不断提升自己的教育教研水平,助力学生成长和学校发展。

滕国斌:

      嘉兴研修学习的第四天,辅成小学月湖部给我们提供了两节非常精彩的科学拓展课。第一节认识陌生植物由徐晓菁老师执教,第二节浮沉子的研究由韩祺老师执教。两位科学老师,非常优秀,科学素养强,选题很适合学生研究,教学设计很用心,活动材料来自身边,既有利于激发学生探究兴趣又容易把探究延伸到课外。学生在课堂的表现显示出研究习惯好,基础能力强,绘画,表达等基本功扎实。反思我们自己,差距明显,今后需要做的工作很多,任重而道远。

董辰超:

      江南忆,最忆是嘉兴。阶前流水桨声远,巷月桥影梦里长,晓市闻渔唱。有幸来到嘉兴,有幸来到辅成教育集团学习,集团以“润泽教育”为办学理念的教育品牌,以“为每一位孩子提供合适的教育”为共同愿景。进入月河部,高大的香樟树,百年老楼,无不体现着学校的古朴庄重,适逢学校颁奖,灵活的颁奖,课间活泼的孩子,让我们看到了学校的活力。走进穆河部,园林式绿化,小桥流水,动静分离,让我们感到这不就是就是花园吗?

      “润泽教育”架构下的,项目式教学管理,教学评价理念与方式的改革,体育与健康课程评价改革,追求实效的课堂,无不体现着浙江人“勇于创新,追求实效”的精神。怀着责任与使命来,带着感悟与感动回,开阔了眼界,学习了经验,提升了理念,值!

史泽辉:

      感受一所学校,从环境到课堂,从老师到学生,从活动到评价,短短一周时间,辅成小学带给我们一行人太多的触动。跟岗过程中,我经常听到校长的一句话是,我刚去上课来,或者我下节还有课。我好奇地问朱校长,你们做校长的还上课?朱校长告诉我们说,上呀,必须上,而且上的还是正课。这让我想起来,这几天,无论哪场报告,无论是负责的老师,还是学校的领导,对于报告和活动的内容,都是根深蒂固地理解,一听就不是纸上谈兵的临时应付。我更好奇,一所学校哪有那么多时间来搞这么多活动。可一路走来,在这所静静地校园里,你也能发现奔跑着打球的少年身影,你也能听到某个角落里传来朗朗的歌声。

      一艘红船,缔造了一下政党。一座城市,承载了国人的记忆。一所学校,传承了红色的基因。辅成小学,给孩子们一个发展的舞台,助力孩子成为最成功的那个自己。

李永华:

      短短的五天跟岗结束,感觉启发很大,收获满满。这次跟岗所在的辅成教育集团共有四个校区,各是别具特色:月河校区古朴庄重,穆河校区现代大气,南湖校区精雕细琢,清河校区清新雅致。几个校区在科学教学、科学课程设置、科技教育等方面,做了很好的尝试。他们基于学校的培养目标,整体设置课程的架构和评价体系,融合德育美育和劳动实践等层面,为不同年龄层次的学生设计了主题式、项目化等一系列富有个性的学习和实践活动,取得了良好成效。在辅成小学几个校区,都能看到或多或少的学生实践基地,课余有一组一组的学生在哪里忙碌。如面积不大但种植种类不一的学生农场,这是作为劳动与科技实践基地为学生开辟的;还有饲养基地,养着鸡和兔;还有鱼菜共生实验基地,旁边有灶台厨具等摆设,科学教师介绍说是学生可以在这里自己体验做饭。 这对于一所位于市区面积本就不大,甚至可以说是“寸土寸金”的学校来说,能够竭尽所能的为学生提供真刀实枪的实践体验的场所,让学生能在真实的生活情境中建立学习和面对问题、解决问题的意识能力,真的是用心用情、难能可贵,这也是我的真实感受中这所学校特别值得推崇和学习的方面之一。

魏玉凯:

      跟岗实践,收获颇丰,离别之际,感触良多。一周的时间我们相聚在美丽的禾城嘉兴,走进辅成教育集团,聆听名校长的教育智慧,感悟先进地区的教育引领,分享教育同仁的管理心得,吮吸着当代先进、科学、实效的教育思想,“为每一位孩子提供合适的教育”、项目化学习、课程建设、评价体系,和第十组的伙伴们边走边悟,且行且思,收获知识也收获友谊,在职业成长道路上的教育理念和教育视野都得到了淋漓尽致的更新拓宽。

李慧:

      学之愈深,知之愈明,行之愈远。时光有限,学无止境。一周的浙江嘉兴市辅成教育集团的跟岗之旅已告一段落,但收获一直在路上。无论是观摩上课、聆听校长的分享,还是互动交流,参加活动……每一次的学习都带给我观念上的洗礼,思想上的碰撞,理念的革新。我感受着教育的深邃和宽广的同时,又一次领悟了“学,然后知不足”这句话的深刻内涵,我将带着这些所见所学在自己的教学道路上求索、前行。

王炜:

      “读万卷书,不如行万里路”为期5天的浙江嘉兴市辅成教育集团的跟岗培训完美结束。五天里,我们一起了解了学校“润泽童年,辅成未来”的品牌教育,观摩了学校的项目化课程、分项等级评价报告以及深入课堂进行听评课交流等,无论是听讲座,还是实地观摩,都让我们深深地感受到辅成教育集团秉承的“为每一个孩子提供适合的教育”的办学理念。每一次学习都是一次成长,五天的时间让我的视野开阔,经更新了理念,丰富了经验,也为今后更好的开展教学工作夯实了基础。

周小慧:

      什么是好的课堂?我想这个问题不难回答,根据新课标的要求,我们要从传统的教师主讲的课堂向学生主体的课堂进行转变。在嘉兴辅成教育集团跟岗学习的这一周里,我听取了多节这样的新式课堂。像《计算机安全》、《消息传递》、《浮沉子实验》等这样的课堂,让我感触颇深。学生在课堂上可以自主探究,也可以小组合作,以贴近学生生活的真实情景导入,以项目化展开学习,通过动手实践完成任务。这样的课堂,不仅仅有知识的讲解,更重要的是培养了学生们综合素养能力,提升了学生的核心素养。这就是好的课堂!

曲静:

      6月12日-6月16日,连续五天,我们由最初期待着这场学习之旅的开始,到如海绵般吸收精华融入其中,最后在跟岗结束后的反复回味,所有想象中的和想象之外的都在心中交织发酵,感受着同为嘉兴辅成教育人随时抛给我们的一场又一场的头脑风暴。在这里,思维碰撞、智慧共生、情感交流、灵魂共鸣,可以说本次跟岗学习对自己今后的教师专业成长有指导性的意义,我将珍惜每一次提升自己的机会,努力成为卓越教师,朝着理想和目标前进!

刘晓:

      六月的嘉兴,出了站口,映入眼帘的是浓浓的绿色,和绿色中那点点的小花,一簇簇,一丛丛,单看一朵小的可爱,远看一树又绿的芬芳,这是六月嘉兴绽放的花,正像我们一行人,紧紧挨在一起,走向这充满养分的沃土,带着一颗乐学的心。学习是最好的遇见,也是最好的成长。校园里感受文化,课堂中思维碰撞,专家讲座,向阳而生,参与活动,沉浸体验。每一个时刻都珍贵又值得纪念,本次跟岗学习虽然结束,但是留给我的是更多的思考和实践,学而不止,学而向前!

窦婷婷:

      初夏的江南,时光静美,一切皆好。最美的六月,来到最美的嘉兴,走进嘉兴市辅成教育集团。历史悠久、文化底蕴浓厚的校园,热情暖心的校领导,温婉亲切的老师,活泼谦恭的孩子,生动有趣的课堂,丰富多彩的活动,凝聚智慧的分享……一切的一切,都在生动地阐释着“为每一个孩子提供适合的教育”的办学理念。五天的跟岗研修,我们一起迎着旭日朝霞而出,踏着日暮斜晖而归,在学习和思考中,遇见更好的自己。

葛学萍:

      为期一周的浙江嘉兴跟岗研修已顺利结束,辅成教育集团先进的办学理念、办学模式以及教师丰富的教学经验让我感触颇深。这几天深度参与了辅成教育集团不同校区的课题研究、项目成果展示和课堂教学等,每一个环节都有智慧的碰撞,每一次交流都引起心灵的共鸣。“读万卷书,不如行万里路;行万里路,不如阅人无数;阅人无数,不如名师指路”。本次跟岗学习,学在其中,悟在其中,开阔了视野,提升了能力。在今后的教学中,我会且行且思,且思且悟,一路逐梦前行。

  路虽远,行必至!在为期一周的嘉兴跟岗学习中,科学信息综合校本组的学员们各有所获。名师成长是一个漫长、持续、精细化的过程,在青岛教育局、齐鲁师范学院和导师组的带领下,科学信息综合校本组的学员们,将继续深思、细悟、笃行,在实践中不忘初心,砥砺前行!

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