为进一步促进新入职教师的专业成长，全面提升我校教育教学水平，培养一批思想过硬、业务精良的优秀教师。我校以“问题化情境式教学”为重心，紧扣课程改革主题，顺应中考改革动向，涵盖初中全部主干课程，组织了“温暖课堂”青年教师汇报课系列活动。
2022年12月2日下午，心理组的杨佩莹老师给我们带来了一节精彩的校级公开课。这节课的课题是《心理暗示》。
学生通过小游戏，亲身感受心理暗示所带来的影响，在游戏中引入这一堂课的真正主题。让学生真正有所感悟，有所思考。
杨佩莹老师精心创设学习情境，重视激发学生的主动学习热情，重难点处理得当，彰显了过硬的基本功和出色的综合素质，取得了良好的课堂效果。
整节课学生参与课堂学习，认真听讲，积极发言，师生互动良好，课堂氛围活跃。
在教学过程中杨佩莹老师充分运用多媒体教学，调动学生积极性，将新课改理念渗透教学环节中，授课如其人，人美语言更美。
教研负责人带领各任科老师对本次公开课进行了听评，参加评课的老师们畅所欲言，发表了自己的见解，对课堂进行了精彩的点评。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，深耕课堂，潜心育人是教师的使命，侯马五中必将坚定探索步伐，砥砺前行。
百年大计，教育为本。习近平总书记在党的二十大报告中强调“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”，首次将教育、科技、人才一体安排部署，赋予教育新的战略地位、历史使命和发展格局。五中教师会自觉提高政治站位，深刻把握我市教育发展的历史方位，努力做好本职工作，优化课堂教学，向45分钟要质量，为加快建设晋南优质教育强市贡献五中力量。
制作：秦珂
初审：常雁鸣
终审：文红阳
监制：张建辉