师徒结对传帮带，汇报课上展风采——海南职工秀英子弟学校英语教研组

为充分发挥师傅的传、帮、带作用，为青年教师提供一个展示的平台，促进青年教师的专业成长，我校2023年6月16日上午英语学科组响应学校号召，利用小组研学时间开展了师徒展示课活动，课堂气氛活跃，精彩纷呈.

首先带来授课的教师是周卓玲老师，授课课题是Module 9 Unit 2 Did you have a nice holiday？授课班级是四（6）班。

周老师整节课层次清晰，整个教学过程的各个环节能有机的衔接，过渡自然，重视语言的运用能力培养。整堂课体现了“教师为指导，学生为主体，活动为主线”。学生自立，合作交流探究的能力得到了锻炼。

课程一开始就歌曲导入，使学生的注意力在最短的时间里被激活，教学方法灵活，教学活动设计丰富、多彩、有效，训练方式多样，在活动中突破难点，在活动中发展能力。充分调动了每个学生的参与热情，将热闹的氛围与有效的语言实践有机的结合。

第二节授课的老师是梁炆老师，授课的题目Module10 Unit1 W here are you going？授课班级是五（7）班。

梁老师教学思路清晰有条理，层层递进，内容完整充实，能够在教材的处理和教法上突出重点，抓住关键。设计新颖，注重学生有理有据思维清晰的表达。给学生创设了情境，让学生更有积极性参与课堂活动，活跃了学生的思维，使课堂氛围轻松愉快。

本节课充分体现了“教师为主导，学生为主体，操练为主线”的教学思想。

“水尝无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。”每一节展示课结束后，师傅们对两位徒弟的展示课进行了细致、详实地点评，在充分肯定优点的同时，也提出了一些进一步提升的建议。这是一次双向奔赴的教学之旅。

许荣莉副主任对本次活动进行了总结：这次师徒结对展示教研活动既体现了师徒间和教师间相互交流和合作，共同进步。师徒结对活动给青年教师搭建了助力成长的桥梁，也为我校英语教师队伍素质的提升提供机会。

教有所得，听有所悟，学有所学。本次师徒结对成果展示活动，展示了青年教师的课堂教学风采。同时也为老师们提供了一个互相学习、共同进步的平台。俗话说“三人行必有我师焉”，每一位老师都有值得我们去学习的地方。我们将继续携手同行，勤学善用，努力构建高效课堂，进一步提升教育教学质量。