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“老”音乐 “新”植入——2023年上中小学音乐教师教学能力提升90学时培训

创建于2023-06-15 阅读3211
小组成员

组长:章灵芳

副组长:徐鸣

组内小伙伴:徐利明  王媛  张可歆  葛梦蝶  

谷思蒙  蓝艺  崔彦棋  方亚莲  伍迎超  唐克



        岁月缱绻,葳蕤生香。撷一束时光,浅藏心间,最是音乐的芳华,日久弥新,令人沉醉。

        在这个绿荫遍野,花丛蝶忙的初夏时节,为了提升音乐教师的教学能力,加快教师专业成长步伐,提升教师教学实践能力,2023年6月12~15日,我们迎来了为期三天的中小学90学时音乐实践活动,小编已经迫不及待了,准备好了吗?让我们一起去实践研修二组的排练现场一探究竟吧!

主创研讨——选题

  “晚风吹着澎湖湾,白浪逐沙滩······”踏着这首经典老歌《外婆的澎湖湾》的歌声,第一天的排练铺开了温柔的画卷,如何发挥人声的特长?组长章灵芳老师提议用阿卡贝拉的形式进行二度创作,组员们一拍即合,第一首作品顺利敲定,那第二首作品怎么选择呢?

选题探讨中

小练一下

  为了与第一首作品能够在风格上形成反差并且能更好的发挥出每个老师的专长,选曲范围在《浏阳河》、《小河淌水》、《洪湖水,浪打浪》中,老师们展开了激烈的讨论。最后《小河淌水》以其丰富的故事性,和更大的创作空间优势胜出。

第二首作品激烈探讨中

这样可行?

集思广益——解题

  第一首作品的排练已渐入佳境,在经历多轮讨论打磨后,第二首作品民族歌唱剧《小河淌水》也终于落地成型。器乐合奏、独唱、轮唱、表演在排练过程中每位老师都积极的关注、参与整个创作、排练动态,投入创作的全过程,一丝不苟、精益求精,充分发挥了团队的力量,一遍遍地演绎着阿哥、阿妹的绝美爱情故事。

第一次合作不够默契呦

00:24

继续练习

分组练习

初探表演

器乐组练习中

00:25
精益求精——破题

  一个舞台作品从讨论到敲定、打磨,都要耗费无数心力和时间,最后一天的排练,所有组员都全身心投入到打磨细节的工作之中。因知“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。”所以在练习过程中,组员们反复练习,不断积累,紧扣细节,一遍又一遍,不知疲倦,只为能尽自己所能做到更好,望在最终展示中不留遗憾。

细节处理研讨

00:07
嗨!我是花絮
00:40
00:27
小伙伴们的培训感悟
00:50

  独木难成林,滴水难聚海,在这次的实践排练中,每位老师相互帮扶,互相学习,培训终有时,“研”途不止息,聚力共研,且行且思;余音嘹亮,我们在路上!



文字:王媛

视频:谷思蒙

照片:伍迎超 徐鸣等

编辑:徐鸣


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文章由 美篇工作版 编辑制作
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